北师大版(文科数学)空间点、线、面的位置关系名师优质单元测试.docx

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1、名校名 推荐1( 2017 届安徽省宣城市高三下学期第二次调研)已知m , n 是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列四个命题,错误的命题是()A.若 m / /,m / /,n,则 m / /nB. 若, m,C. 若,D. 若 / /, m / /,则【答案】 Dn ,则 m nm ,则 mm / /【解析】 A. 由 m ,m , =n, 利用线面平行的判定与性质定理可得:m n,正确;B. 由 , m , n ,利用线面面面垂直的性质定理可得m n,正确。C. 由 , , =m,利用线面面面垂直的性质定理可得m ,正确。D. 由 ,m , 则 m 或 m?. 因此不正确。故选:

2、D.2(安徽省亳州市二中2017 届高三下学期教学质量检测) 已知平面平面,直线 m, n 均不在平面 ,内,且 mn ,则()A. 若 m,则 nB.若 n,则 mC. 若 m,则 nD.若 n,则 m【答案】 C3(宁夏石嘴山市第三中学2017 届高三下学期第三次模拟)在空间中,设m, n 为两条不同直线,1名校名 推荐为两个不同平面,则下列命题正确的是A. 若 m / /且/ /,则 m / /B. 若, m, n,则 mnC. 若 m且/ /,则 mD. 若 m 不垂直于,且 n,则 m必不垂直于 n【答案】 C【解析】对于答案A若 m / /且/ /,也有m的可能;对于答案B,m,n

3、,若也有 m / /n 、相交等位置关系;对于答案 D, 若 m 不垂直于,且 n,直线 m也有不垂直于n 的可能;因此以上三个答案都不正确。依据线面垂直的定义可知答案C是正确的,应选答案C。4(贵州省遵义市第四中学2017 届高三下学期第一次月考)已知m, n 是两条不重合的直线,, 是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:若 m, m,则/ /;若,则/ /;若 m, n, m / /n ,则 / /;若 m,n 是异面直线,m, m / /, n / /,则/ / 其中真命题是()A.和B.和C.和D.和【答案】 A5( 2016-2017 年上海市普陀区高三下学期质量调研)设l 、

4、m 是不同的直线,、是不同的平面,下列命题中的真命题为A.若 l / /, m, lm ,则B.若 l / /,m, lm ,则/ /C. 若 l / /, m, l / / m ,则D.若 l / /, m, l / / m ,则/ /【答案】 C【解析】若 l / /, m, lm ,则,相交或平行,故A错误,若 l / /, m, lm ,则,相交或平行,故B 错误,若 l / /, m, l / /m ,则由面面垂直的判定定理得,故 D错误、 C 正确;2名校名 推荐故选 C.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定与性质、面面垂直的性质及线面垂直的判定,属于难题. 空间直线、平面平行或

5、垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等) 、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.6(贵州省遵义市第四中学2016 届高三上学期第四次月考)已知m, n 表示两条不同直线,表示两个不同平面,下列说法正确的是()A. 若 n, mn ,则 mB.若 m,n, m / / ,n / /,则 C. 若, m,则 mD.若 , n,则 n 【答案】 D【解析】若 n, mn ,则 m 与相交或 m,故 A 错误;若 m,n, m , n,则与相交或平行,故B 错误;若, m,则

6、 m或 m,故 C 错误;由平面与平面平行的性质得 n,故 D 正确,故选 D.7(安徽省蚌埠市2017 届高三第三次教学质量检查)已知平面平面,直线 m, n 均不在平面,内,且 m n ,则( )A.若 m,则 nB.若 n,则 mC.若 m,则 nD.若 n,则 m【答案】 A8(江西省南昌市第二中学2016-2017 学年高二下学期期中)在棱长均相等的正四棱锥PABCD 中, O为底面正方形的重心,M , N 分别为侧棱PA, PB 的中点,有下列结论:3名校名 推荐 PC / / 平面 OMN ;平面 PCD / / 平面 OMN ; OMPA ;直线 PD 与直线 MN 所成角的大

7、小为90 .其中正确结论的序号是_. (写出所有正确结论的序号)【答案】【解析】如图,连接AC ,易得 PC / / OM ,所以 PC / / 平面 OMN ,结论正确;同理PD / / ON ,所以平面PCD / / 平面 OMN ,结论正确;由于四棱锥的棱长均相等,所以AB2BC 2PA2PC 2AC 2 ,所以 PCPA ,又 PC / /OM ,所以 OMPA ,结论正确. 由于M , N 分别为侧棱PA, PB 的中点,所以MN / / AB ,又四边形ABCD 为正方形,所以AB / / CD ,所以直线 PD 与直线 MN 所成的角即为直线PD 与直线 CD 所成的角, 为PD

8、C ,知三角形 PDC 为等边三角形,所以PDC60 ,故错误,故答案为.【方法点晴】本题主要考查异面直线所成的角、线面平行的判定、面面平行的判定,属于难题. 求异面直线所成的角主要方法有两种:一是向量法,根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后,分别求出两直线的方向向量,再利用空间向量夹角的余弦公式求解;二是传统法,利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角,再利用平面几何性质求解.9(江西省南昌市第二中学2016-2017 学年高二下学期第三次月考)已知互相垂直的平面 , 交于直线l . 若直线 m, n 满足 m , n ,则 ()A.m lB.mnC.n lD.m n4名校名 推荐【答案】 C10(贵州省遵义四中2016-2017 学年高二下学期第二次月考)已知m, n 为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则下列命题中正确的有()( 1) m, n, m / /, n / / /( 2) n / / m , nm()/ /,m,nm / /n( ) m, mn n / /34A. 3 个B. 2个C. 1个D. 0个【答案】 C5

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