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木版年画教学设计 萧山区江寺小学卢凯教学目标： 1、欣赏典型的木版年画作品，感受木版年画的艺术特色。 2、了解年画的制作方法和年画背后的百姓情感。3、通过欣赏，引导学生能对木版年画进行简单的评述。并能够引发学生关注我国木版年画这一民间传统艺术。教学重点：学生初步感受木版年画的艺术特色教学难点：学生能够对木版年画作品进行简单的评述教学过程：1、 导入新课，走进年画营造年的气氛，学生了解年画和木版年画的概念2、 初赏年画，感受年画艺术特色对比齐白石作品和年画作品，初步感受木版年画的艺术特点3、 再赏年画，小组探究学习、评述 1、 小组分工探究杨家埠年画的色彩、构图、造型、花纹、寓意、题材等问题。2、 小组根据探究成果进行汇报评述3、 师生共同探究年画背后的情感。4、 探究年画的制作工艺。1、 观看视频，了解杨家埠木版年画的制作工艺。2、对比了解五大年画产地的年画作品。5、 小结