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玉不琢，不成器，人不学，不知义教案教学目标：1、会读玉不琢，不成器，人不学，不知义。 2、理解玉不琢，不成器，人不学，不知义。 3、会背玉不琢，不成器，人不学，不知义。 4、在唱和律动中复习并熟悉以前学过的内容。教学重点：会背玉不琢，不成器，人不学，不知义。教学难点：理解玉不琢，不成器，人不学，不知义。教学程序设计：一、中央电视台少儿频道曾播出一个节目，很受小朋友们欢迎，请看：三字经舞蹈视频。二、出示三字经人之初部分，读已经学习过的句子。指名背诵。三、学习新内容：玉不琢，不成器，人不学，不知义。1、播放三字经讲解视频：学生跟读，老师教读，讲解。2、看图：玉石图片、玉器图片，理解玉不琢，不成器。3、听故事、读故事王羲之教子，理解：人不学，不知义。4、再读三字经讲解多媒体课件：释词、译文四、播放三字经教读视频文件，学生跟读三字经人之初部分。五、播放三字经儿歌视频文件，学生跟唱。六、播放三字经律动课件，学生边唱边跟着做动作。