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1、市八小教务处工作信息库尔勒市第八小学教务处编 2016年3月25日 同课异构 精彩纷呈-市八小承办“春蚕”语文工作室“同课异构”阅读教学课堂比赛选拔赛活动2016年3月24日、25日，“春蚕”语文工作室在库尔勒市第八小学开展了“同课异构”阅读教学课堂比赛选拔赛活动。此次赛事活动目的是为了提高教师业务水平，打造富有特色的课堂，并为库尔勒市举办的“同课异构”课堂教学比赛活动推选优秀选手。市八小学校领导高度重视大力支持，校教务处、教研室经过周密的组织，圆满的完成了此次承办任务。此次同课异构活动，既有利于教师切磋交流、又有利于教师各显本领、各展所长，还能让教学异彩纷呈、方式多样，是一种有效的教学形式，
2、能加强校际间教学交流，更新教育理念、创新教学模式、全面深入地推进语文课程改革。活动中，市二小陈登萍老师、市五小王新芝老师、市八中白梓璇老师、阿瓦提乡汉校白华老师、第十六中学的陈雅晶老师共同执教了人教版五下临死前的严监生，市八小凡丽娟老师、市七小黄莹老师、市二小龙兰老师、市八中徐嘉婧老师共同执教了人教版四下乡村四月，第十五中陈海英老师、兰干乡中心学校吴燕老师、托布力其乡张鸿玥老师、市七小孙翠平老师、市五小王宁共同执教了人教版二下望庐山瀑布。三组老师虽然分别执教同一课题，但是她们却都能用新的理念组织教学，课前认真准备，课堂上以生为本，积极发挥学生主体作用，采取学生间研讨、师生质疑等方式，逐步引导学
3、生关注知识的发生、发展过程，把知识的传授过程向学生自我构建过程转变，切实提高了课堂教学效率。十四位老师能够根据新理念进行教学，教学语言清晰、条理；教学过程自然流畅；通过小组实验探究活动，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的多种能力，渗透了情感价值观的教育，体现了教师扎实的教学基本功，从不同角度展示了语文课堂的魅力。相同的教学内容、不同的建构模式、迥异的教学方法及手段、趋于达成相同的教学目标，给参加观摩研讨的老师们留下了深刻印象。活动最后，评委奚婷老师进行了评课指导，她对本次同课异构活动进行了精彩点评，通过对比分析，既指出了授课教师课堂教学中的成功之处，教学环节不同，但异中有同
4、，同中有异，异曲同工，也对存在的不足之处进行了指点。同课异构，同放异彩。本次小学语文“春蚕”工作室“同课异构”课堂教学比赛选拔赛，为捆绑组团联盟学校的语文教师们提供了一个面对面交流互动的平台，很好的发挥了工作的辐射、引领作用。在这个平台中，老师们探讨了教学的艺术，交流了彼此的经验，共享了成功的喜悦。为呈现本次活动，工作室主要成员与执教青年教师共同亲身经历了为某个未解问题冥思苦想，食不甘味，夜不能寐的煎熬，经过前期的磨课指导，最后才能促使多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华。这种多层面，全方位的合作、探讨，整体提升了工作室语文教师的教学教研水平，相信在今后的不断探索和进取中，我们的小学语文教学质量将会得到更大的提高。