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分饼,北师大五年级数学上册分数的意义,学校 执教教师：,每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。,你能帮帮猪八戒吗？,读作：一又四分之一,带分数,每人1张,每人,张,淘气的问题出在哪呢？,把5张饼平均分成20份，,认一认，说一说。,特点：分子小于分母。,特点：分子大于或等于分母。,1,2,对号入座：,真分数,假分数,以5为分母，分别写出它的真分数和假分数。,真分数：,假分数：,以某个数字（0除外）为分母，找出它的真分数和假分数，真分数的个数是有限的，假分数的个数是无限的。,考考你：,1.每只小狗分到几根香肠？ 用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。 用分数表示每只小狗分到的香肠数。,(2),3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。,4.平均每人分到多少块月饼？ 画一画，分一分，并与同伴 交流。,5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在 下面的 里填上适当的带分数。, 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。, 分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。,比1小的分数：,比1大的分数：,带分数：,假分数：,布置作业：,1、以7为分母，分别写出3个真分数，3个假分数。 2、 读作： （ ） 读作 ：（ ）,真分数,假分数,