我要上学主题班会学习教案.pptx

1、我要上学我要上学(shng xu)主题班会主题班会第一页，共60页。当你呱呱落地，你注定当你呱呱落地，你注定(zhdng)要活着要活着第1页/共60页第二页，共60页。当你还是个软软的当你还是个软软的baby时，父母给了你们最温柔时，父母给了你们最温柔(wnru)的、无微不至的呵护，把你们阻隔在风雨之的、无微不至的呵护，把你们阻隔在风雨之外外第2页/共60页第三页，共60页。你一天天长大，他们却一天天老去！他们感激时间，也害怕时你一天天长大，他们却一天天老去！他们感激时间，也害怕时你一天天长大，他们却一天天老去！他们感激时间，也害怕时你一天天长大，他们却一天天老去！他们感激时间，也害怕时间。在

2、为你的成长间。在为你的成长间。在为你的成长间。在为你的成长(chngzhng)(chngzhng)高兴同时，也知道自己不能永远高兴同时，也知道自己不能永远高兴同时，也知道自己不能永远高兴同时，也知道自己不能永远是你的保护伞，你们必须独立，并学会在这个社会活着，更好的是你的保护伞，你们必须独立，并学会在这个社会活着，更好的是你的保护伞，你们必须独立，并学会在这个社会活着，更好的是你的保护伞，你们必须独立，并学会在这个社会活着，更好的活着。活着。活着。活着。第3页/共60页第四页，共60页。所以所以所以所以(suy)(suy)他们送你们到了学校里学习他们送你们到了学校里学习他们送你们到了学校里学习

3、他们送你们到了学校里学习第4页/共60页第五页，共60页。为什么要上学？为什么要上学？为什么要上学？为什么要上学？年少的你懵懂不知，只是年少的你懵懂不知，只是年少的你懵懂不知，只是年少的你懵懂不知，只是听父母的话背上书包，擦着泪，听父母的话背上书包，擦着泪，听父母的话背上书包，擦着泪，听父母的话背上书包，擦着泪，怯怯地呆在那个四四方方的课怯怯地呆在那个四四方方的课怯怯地呆在那个四四方方的课怯怯地呆在那个四四方方的课室，这里没有父母的关注与宠室，这里没有父母的关注与宠室，这里没有父母的关注与宠室，这里没有父母的关注与宠爱，还必须爱，还必须爱，还必须爱，还必须(bx)(bx)做一些自己做一些自己做

4、一些自己做一些自己不愿意做的事情不愿意做的事情不愿意做的事情不愿意做的事情 为什么要上学？难道是爸为什么要上学？难道是爸为什么要上学？难道是爸为什么要上学？难道是爸妈不要自己了，把自己扔这里妈不要自己了，把自己扔这里妈不要自己了，把自己扔这里妈不要自己了，把自己扔这里？或许你不知道，看你满眼或许你不知道，看你满眼或许你不知道，看你满眼或许你不知道，看你满眼泪痕，为了作业烦恼时，父母泪痕，为了作业烦恼时，父母泪痕，为了作业烦恼时，父母泪痕，为了作业烦恼时，父母的心有多不舍得，但他们不能的心有多不舍得，但他们不能的心有多不舍得，但他们不能的心有多不舍得，但他们不能心软，因为他们明白，只有这心软，因

5、为他们明白，只有这心软，因为他们明白，只有这心软，因为他们明白，只有这样你们才能活着，更好地活着样你们才能活着，更好地活着样你们才能活着，更好地活着样你们才能活着，更好地活着第5页/共60页第六页，共60页。而今天你们已经是花季雨季，心里开始有自我，而今天你们已经是花季雨季，心里开始有自我，而今天你们已经是花季雨季，心里开始有自我，而今天你们已经是花季雨季，心里开始有自我，会思考人生与未来，你们是否知道：为什么要上会思考人生与未来，你们是否知道：为什么要上会思考人生与未来，你们是否知道：为什么要上会思考人生与未来，你们是否知道：为什么要上学？学？学？学？是否依然反感是否依然反感是否依然反感是否

6、依然反感(fngn)(fngn)学校的种种制度，老师学校的种种制度，老师学校的种种制度，老师学校的种种制度，老师的无尽唠叨，同学之间的小小暗流，成绩的高低的无尽唠叨，同学之间的小小暗流，成绩的高低的无尽唠叨，同学之间的小小暗流，成绩的高低的无尽唠叨，同学之间的小小暗流，成绩的高低比较。是否依然没有适应衣食住行的种种恶劣。比较。是否依然没有适应衣食住行的种种恶劣。比较。是否依然没有适应衣食住行的种种恶劣。比较。是否依然没有适应衣食住行的种种恶劣。面对种种你最多的表情是这样吗？面对种种你最多的表情是这样吗？面对种种你最多的表情是这样吗？面对种种你最多的表情是这样吗？第6页/共60页第七页，共60页

7、厌学成为一种普遍现象。有厌学心理的学生，对学习持消极态度，他们厌恶学习或者不愿意主动学习，并且有这种心理的学生在中学生中占有相当高的比例。厌学具有(jyu)一定传染性。中学生的年龄一般在18岁以下，自制力较差，极易受周围环境的影响。有厌学心理的学生不但自己对学习失去兴趣，还会影响到周围的其他同学，使厌学面呈扩大趋势。学生的厌学，将导致教育质量滑坡，对提高我们民族的素质产生不良影响。中学阶段是学习基础知识的关键时期，不打好基础，怎么能成长为建设国家有用之才呢？第7页/共60页第八页，共60页。小磊曾经是一所小学的优等生，成绩在班里都是前三名。小磊曾经是一所小学的优等生，成绩在班里都是前三名。升

8、入一个重点初中后，第一次摸底考试只考了第升入一个重点初中后，第一次摸底考试只考了第2929名（全名（全班班4545个学生）。小磊很是焦虑，感到压力很大，觉得重点个学生）。小磊很是焦虑，感到压力很大，觉得重点初中强手如林，新课程太难，自己不如初中强手如林，新课程太难，自己不如(br)(br)别人，考试别人，考试成绩也一次比一次差，成绩在中等偏下，于是慢慢产生了成绩也一次比一次差，成绩在中等偏下，于是慢慢产生了厌学情绪。厌学情绪。第8页/共60页第九页，共60页。小磊属于周围压力过大导致自卑厌学，像这样其实非常普遍，碰到高手如林也很正常，关键是要以一个正确的心态来看待这个问题。首先要让小磊找到原因

9、告诉小磊第一次考试成绩不好，并不能说明自己不如别人，因为能够考入省重点中学，本身就已经说明他的学习和考试能力，想想过去成功的学习方法，不要给自己太大压力。把原因归于强手如林，课程太难，这样是高估了学习中的困难，低估了自己的学习能力。而要正确地认识自己，认识课程的难度，要相信自己还是原来的自己，课程也并不像自己想的那么难，只要学会合理的学习方法和科学地安排时间，经过一段时间的努力，一定会取得好成绩。其次，为小磊设置恰当的学习目标。刚开始目标不要过高，明确为中等难度，可以近期达到。当小磊在确立目标以后，要给他鼓励，一有进步(jnb)就给予表扬。第9页/共60页第十页，共60页。学校的用处：学校的

10、用处：学校的存在是为了处理缓和社会对人才学校的存在是为了处理缓和社会对人才发展的要求以及人的发展之间的矛盾。发展的要求以及人的发展之间的矛盾。简单简单(jindn)的说：社会需要的人才的说：社会需要的人才通过学校的形式培养。通过学校的形式培养。学校是一个社会的缩影。在这里你要学学校是一个社会的缩影。在这里你要学着得到一些东西，知识、友谊、尊严、名誉着得到一些东西，知识、友谊、尊严、名誉等等。等等。第10页/共60页第十一页，共60页。在学校在学校(xuxio)你该做些什么？你该做些什么？第11页/共60页第十二页，共60页。给你一些给你一些给你一些给你一些(yxi)(yxi)任务你能完成多任务

11、你能完成多任务你能完成多任务你能完成多少？少？少？少？问同学同样一道题问同学同样一道题问同学同样一道题问同学同样一道题3 3次以上，同学次以上，同学次以上，同学次以上，同学仍然会很乐意帮你解答讲解。仍然会很乐意帮你解答讲解。仍然会很乐意帮你解答讲解。仍然会很乐意帮你解答讲解。在讲台上发表一次讲话在讲台上发表一次讲话在讲台上发表一次讲话在讲台上发表一次讲话参加一次班干竞选参加一次班干竞选参加一次班干竞选参加一次班干竞选向班主任自荐完成一次班里的事情向班主任自荐完成一次班里的事情向班主任自荐完成一次班里的事情向班主任自荐完成一次班里的事情一个月内不被批评一个月内不被批评一个月内不被批评一个月内不被

12、批评一个月内至少被表扬一个月内至少被表扬一个月内至少被表扬一个月内至少被表扬1 1次次次次至少有一科成绩进步至少有一科成绩进步至少有一科成绩进步至少有一科成绩进步一个月内按时独立完成并交作业一个月内按时独立完成并交作业一个月内按时独立完成并交作业一个月内按时独立完成并交作业主动找老师谈心主动找老师谈心主动找老师谈心主动找老师谈心有课任老师能记住你的名字有课任老师能记住你的名字有课任老师能记住你的名字有课任老师能记住你的名字 与某位老师成为朋友与某位老师成为朋友与某位老师成为朋友与某位老师成为朋友 向老师提出过你不同的见解向老师提出过你不同的见解向老师提出过你不同的见解向老师提出过你不同的见解

13、帮助过一位同学帮助过一位同学帮助过一位同学帮助过一位同学(tng xu)(tng xu)能在班上结交到知心好能在班上结交到知心好能在班上结交到知心好能在班上结交到知心好 友，友，友，友，无话不谈，相信自己有困难他无话不谈，相信自己有困难他无话不谈，相信自己有困难他无话不谈，相信自己有困难他会第一个出来帮你会第一个出来帮你会第一个出来帮你会第一个出来帮你 为集体做过一件好事为集体做过一件好事为集体做过一件好事为集体做过一件好事第12页/共60页第十三页，共60页。某将军说过这样一句话，训练场上多流汗，战场上就某将军说过这样一句话，训练场上多流汗，战场上就某将军说过这样一句话，训练场上多流汗，战场

14、上就某将军说过这样一句话，训练场上多流汗，战场上就少流血。少流血。少流血。少流血。学校就是学校就是学校就是学校就是(jish)(jish)一个训练场，而社会就是一个训练场，而社会就是一个训练场，而社会就是一个训练场，而社会就是(jish)(jish)一个战场，在这里每个人都为了幸福而战。一个战场，在这里每个人都为了幸福而战。一个战场，在这里每个人都为了幸福而战。一个战场，在这里每个人都为了幸福而战。第13页/共60页第十四页，共60页。知道你要什么？知道你要什么？建议你尽量尝试做各种各建议你尽量尝试做各种各样的事，培养多样化的兴趣，样的事，培养多样化的兴趣，这样你才能发现自己真正爱的这样你才能

15、发现自己真正爱的与擅长的。之后再决定与擅长的。之后再决定(judng)你的方向。你的方向。多阅读，拓宽视野多阅读，拓宽视野知道你要怎么做？知道你要怎么做？你要去做你要去做!怎么做和做其实有点难以分怎么做和做其实有点难以分割！割！第14页/共60页第十五页，共60页。谢谢谢谢!希望大家都能在学校里找到自己希望大家都能在学校里找到自己的位置的位置(wi zhi)，发现自己的幸福！做个，发现自己的幸福！做个成功的学生。成功的学生。第15页/共60页第十六页，共60页。七四班主题七四班主题(zht)(zht)班班集班班集 第16页/共60页第十七页，共60页。第17页/共60页第十八页，共60页。第1

16、8页/共60页第十九页，共60页。第19页/共60页第二十页，共60页。第20页/共60页第二十一页，共60页。第21页/共60页第二十二页，共60页。甘甘肃肃 冬冬天天(dngtin)满满是是冻冻疮疮的的手手第22页/共60页第二十三页，共60页。在在田田间间劳劳动动(lodng)间间隙隙看看书书第23页/共60页第二十四页，共60页。几个几个(j)人共用的教科书人共用的教科书第24页/共60页第二十五页，共60页。第25页/共60页第二十六页，共60页。这这不不是是(b shi)一一个个老老人人，他他是是一一个个孩孩子子！第26页/共60页第二十七页，共60页。最便宜最便宜(biny)的的

17、草稿草稿纸纸”第27页/共60页第二十八页，共60页。第28页/共60页第二十九页，共60页。深深夜夜(shny)就就要要起起床床翻翻越越几几个个山山头头去去上上学学的的山山区区孩孩子子第29页/共60页第三十页，共60页。为了凑齐费用，她要砍大约为了凑齐费用，她要砍大约(dyu)1000筐这样的筐这样的柴柴第30页/共60页第三十一页，共60页。没有凳子，跪着听课没有凳子，跪着听课(tn k)的孩子。你有这样的专心的孩子。你有这样的专心吗？吗？第31页/共60页第三十二页，共60页。我们我们(w men)有温暖的家，有温暖的家，他们呢？他们呢？第32页/共60页第三十三页，共60页。我们我

18、们(w men)有温暖的家，有温暖的家，他们呢？他们呢？第33页/共60页第三十四页，共60页。为为了了孩孩子子(hi zi)，普普天天之之下下的的父父母母都都不不怕怕苦苦第34页/共60页第三十五页，共60页。第35页/共60页第三十六页，共60页。为了给孩子为了给孩子(hi zi)上学上学第36页/共60页第三十七页，共60页。在这样的教室在这样的教室(jiosh)里专心里专心上课上课第37页/共60页第三十八页，共60页。第38页/共60页第三十九页，共60页。第39页/共60页第四十页，共60页。第40页/共60页第四十一页，共60页。第41页/共60页第四十二页，共60页。第42页/

19、共60页第四十三页，共60页。第43页/共60页第四十四页，共60页。第44页/共60页第四十五页，共60页。当我们感觉苦的时候，请你多想想当我们感觉苦的时候，请你多想想1 1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦(xnk)(xnk)！他们在！他们在干什么呢？干什么呢？2 2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？是怎样想的呢？3 3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？4 4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗、也许别

20、人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？5 5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？样呢？第45页/共60页第四十六页，共60页。第46页/共60页第四十七页，共60页。写给同学写给同学(tng xu)们们雄鹰雄鹰(xin yn)(xin yn)已然振翅已然振翅搏击苍搏击苍穹穹百舸已然扬帆百舸已然扬帆劈波斩浪劈波斩浪号角已然吹响号角已然吹响决战明天决战明天第47页/共60页第四十八页，共60页。静静地反思(fn s)明志明志(mn zh)我有明确的目标吗？我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？我为实现目标而努力了吗？第

21、48页/共60页第四十九页，共60页。静静地反思(fn s)勤学勤学我在课上能全身心投入吗？我在课上能全身心投入吗？我能充分应用好各个真空时间我能充分应用好各个真空时间吗（课前三分钟、自习等）？吗（课前三分钟、自习等）？早读、自修早读、自修(zxi)，我能从严，我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？接耳等）？第49页/共60页第五十页，共60页。静静地反思(fn s)慎思慎思我能谨慎对待每一道题吗？我能谨慎对待每一道题吗？我能对练习、考试中的存在问我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？题及时进行总结吗？我思考过解决问题的措施我思考过解决问题的措施(cu

22、sh)、方法吗？、方法吗？第50页/共60页第五十一页，共60页。静静地反思(fn s)好问好问我能做到经常向老师提问吗？我能做到经常向老师提问吗？我能利用小组我能利用小组(xioz)关系相关系相互之间讨论问题吗？互之间讨论问题吗？每天我还有问题藏着吗？每天我还有问题藏着吗？第51页/共60页第五十二页，共60页。静静地反思(fn s)笃行笃行我能做到及时订正我能做到及时订正(dngzhng)并加以落实吗？并加以落实吗？我能细心地将试卷分类整理吗我能细心地将试卷分类整理吗？我能在每节课前迅速进入状态我能在每节课前迅速进入状态吗？吗？第52页/共60页第五十三页，共60页。静静地反思(fn s)

23、细节细节我能把用完的工具排放整齐，我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？把用好的抹布搓洗干净吗？我能正常到食堂就餐吗？我能正常到食堂就餐吗？我能保持好自身我能保持好自身(zshn)以及以及周围卫生并做好值日工作吗？周围卫生并做好值日工作吗？第53页/共60页第五十四页，共60页。静静地反思(fn s)守纪守纪规定时间内我还在闲逛规定时间内我还在闲逛(xingung)游走吗？游走吗？我的身上还有饰品、手机、我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗？等物品吗？我能够真正遵守各项规章制度我能够真正遵守各项规章制度吗？吗？第54页/共60页第五十五页，共60页。静静地反思(fn s)感恩感恩我

24、能体会到家人的艰辛，感受到我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？家人的期盼吗？我所做的一切我所做的一切(yqi)对得起我对得起我的家人吗？的家人吗？我想过要报答父母的恩德吗？我想过要报答父母的恩德吗？第55页/共60页第五十六页，共60页。扪心自问扪心自问(mn xn z wn)别人在奋力拼搏，锐意进取，而我别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？在做什么呢？别人在积极思维别人在积极思维(swi)，踊跃参，踊跃参与，而我在做什么呢？与，而我在做什么呢？第56页/共60页第五十七页，共60页。第57页/共60页第五十八页，共60页。读懂人生读懂人生(rnshng)用色彩打扮自己，不如用色彩打扮自己，不如(br)用知识充实用知识充实自己。自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。误一生的事。第58页/共60页第五十九页，共60页。第59页/共60页第六十页，共60页。