宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx

上传人:rrsccc 文档编号:9016177 上传时间:2021-01-30 格式:DOCX 页数:7 大小:20.79KB
返回 下载 相关 举报
宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx_第1页
第1页 / 共7页
宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx_第2页
第2页 / 共7页
宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx_第3页
第3页 / 共7页
宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx_第4页
第4页 / 共7页
宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷.docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷姓资料仅供参考宁波市第七届特级教师跨区域带徒考核笔试卷(初中数学学科)一二三总分校学 一、课程标准( 10 分) 一教学 例 堂教学中的情景 的目的。 密 号 位 座 区、 ) 市( 县 名 封 资料仅供参考二、教材教法(第1 题 30 分, 24 题各 10 分,共 60 分)1、请你针对浙江教育出版社义务教育课程标准实验教科书 数学 七年级下册第 41 页呈现的“ 2.2 轴对称变换”这一内容进行教学设计。(包括教学目标、重点难点、教学过程和注意事项等)资料仅供参考姓校 学资料仅供参考2、 你 上面的教学内容,撰写一份教学反思。3、 所示的直角三角形 ABC 中,直角 为 a、b,斜 c, a2 b2 c2 你把此三角形当 板(即可利用它的三条 A和三个角 ),分 画出 a、b、c 的三bc资料仅供参考个正方形,并把边长为 a 和 b 的两个正方形分别至多剪 2 刀,把它们拼成边长为 c 的正方形,以验证勾股定理的正确性(用画图表示剪拼)。4、证明:2 是无理数。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1