《小学二年级数学上册5的乘法1名师公开课优质教案沪教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级数学上册5的乘法1名师公开课优质教案沪教版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐5 的乘法教学目标：1.熟悉 5的乘法口诀，熟练计算5 的乘法题。2.探索 5的乘法算式之间的联系，知道几个5 是几个 10 的一半。3. 会计算有关 5 的乘加和乘减算式。教学难点：理解几个10 是几个 5 的加倍的关系。教学过程：一、计算练习：1. 直接写答案。6 10=6 5=2 10=2 5=3 10=3 5=5 5=10 10=5 0=10 0=3 5=9 5=2. 根据口诀写乘法算式：三五十五，乘法算式是：（）或（）五八四十，乘法算式是：（）或（）五七三十五，乘法算式是： （）或（）3. 填（）2 5+8=（）4 5-1= （）10 6+9=（）3+2 10=（） 5
2、8+30=( )010+5=（）二、学习一个数与10 乘的积和一个数与 5 乘的积的关系。1. 试一试：2 10= 7 10= 8 10= 9 10= 10 10=2 5 = 7 5 = 8 5 = 9 5 = 10 5 =2. 观察：师：观察上下两道题，你发现了什么？生：（ 1）一个因数不变，另一个因数是10 和 5。（ 2）第一个积是第二个积的加倍。1名校名 推荐3. 讨论：师：为什么第一个积都是第二个的加倍呢？生：因为 10 是 5 的加倍。师：借用这个发现如何计算7 5 呢？生：可以想710=70，所以 75=35 是 70 的一半。三、数学小问题：1. 一只青蛙 4 条腿， 5 只青蛙几条腿？2. 一只青蛙 4 条腿， 10 只青蛙几条腿？3. 小亚看故事书，每天看 8 页， 5 天看完，这本书有多少页？4.红气球有6 只，黄气球的只数是红气球的5 倍，黄气球有多少只？四、拓展提高，动脑筋（）（）=（）（）=（）（） =（）（） =3040=（）（） =（）（） =（）（） =（）（）师：说说你是怎样想的？2