小学四年级数学上册线段、射线、直线名师公开课优质教案沪教版.docx

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名校名 推荐线段、射线、直线教学目标:知识与技能:1. 初步建立射线、直线的概念以及三线之间的关系。2. 掌握画线段、射线和直线的方法。过程与方法:从生活实际出发,动手画一画、比一比,认识直线、射线、线段。情感态度与价值观:体会数学与生活的结合在讨论与交流中提高学生的自信心。教学重点、难点:线段、射线、直线之间的关系。教学准备:教与学平台、 PPT课件。教学过程:一、复习引入:1. 找一找,哪些图形是线段?说出理由。( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)2.小结:线段有两个端点,可以度量, 有限的。 如果用字母表示两个端点,读作线段AB或线段 BA。 复习旧知,加深对线段的印象,由此引出今天学习的内容。二、探究新知:1. 出示课件:书 66 页上的图。2. 小组讨论:( 1) 设想:如果线段没有尽头地向一方延伸,那会是个什么图形?( 2) 设想:如果线段没有尽头地向两方延伸,那又会是个什么图形?( 3) 它们各有什么特征?3. 全班交流。4. 总结:一条线段,将它的一个端点没有限制地延长,所形成的图形叫做射线。射线的长是无限1

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