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1、小动物过冬说课稿小动物过冬说课稿 教材简介 本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎么过冬的事情。课文有 8 个自然段，第 1 自然段写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，常在一起唱歌跳舞。第 27 自然段写三个好朋友在一起商量过冬的事情。这部分有 5 个自然段都是写他们的对话，介绍了他们不同的过冬方式。小燕子是飞到温暖的南方去，小青蛙是冬眠，而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。第 8 自然段写他们约定第二年春天再相见。课文不仅生动地介绍了有关过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。 教学目标 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读。2、了解青蛙、小燕子、小蜜蜂的过冬不同方式，懂得对好朋友要关
2、心。3、根据课文内容理解生词。学会生字“物、刮”。 教学过程 第二课时一、复习回顾1、上节课我们读了第19 课，现在有一组词语朋友来跟见面了。（出示词语）2、上面的词语中，有个词儿是“商量”。我们看看它在课文中所在的句子。（出示第二段和最第八段）3、开头和结尾都提到了“商量”，看来啊，课文就是围绕“商量”来写的。三个好朋友究竟是怎么商量的呢？二、学习 3 至 7 自然段1、它们是怎么商量过冬的事情的呢？轻轻打开书，读一读第3 至 7 自然段，把小动物过冬的方式画出来。（ 1）你对哪个小动物的过冬方式最感兴趣，把写到它过冬的段落反复读几遍，再把自己当成这个小动物，练习向同桌介绍一下你是怎么过冬的
3、。A、小燕子：（ 1）指名“小燕子”介绍，（出示第三自然段，“燕子说”省略，用图片代替）（ 2）师与学生对话：从小燕子的话中可以听出，它早为自己打算好怎么过冬了，但老师还有一些不明白的地方，哪只小燕子愿意来为我解答： 小燕子，你要去哪里过冬呀？为什么非要赶到遥远的南方去呢？在这边过冬不行吗？去南方的路途这么遥远，一路上多孤单啊，有谁陪你吗？（大雁、黄鹂、杜鹃、金丝鸟）你什么时候才能回来看我们呀？（出示春天的图，用自己优美的词语说）你这种秋天飞回南方，春天再飞回来的过冬方式是不是叫迁徙过冬呀？祝你一路顺风。（ 3）听了小燕子的话，老师就不再为小燕子担心了，请你把和小燕子一样选择飞往南方过冬的伙伴
4、写在小燕子的旁边。好多小朋友都写了大雁的名字，可不是吗，去年秋姑娘就给大雁写过一封信呢“一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心”。燕子过冬是没问题了，课小青蛙和小蜜蜂还在担心着它们的朋友呢！ 哪只燕子来对着它们说一说 （出示小青蛙和小蜜蜂）B 小青蛙（ 1）师：小燕子自己的过冬问题解决了，但一想到同样吃虫子的青蛙哥哥时，又担心起来，它会担心些什么呢？是啊，冬天这么冷，又没什么虫子了，青蛙哥哥没有翅膀去不了温暖的南方，这怎么不让小燕子担心呢！但聪明的小青蛙会根据自身的特点选择适合自己的过冬方式。同桌两位同学分角色去读一读下文中小燕子和小青蛙的对话吧。（ 3）指名读。你能用自己的话来说说小青蛙怎么
5、过冬的吗？补充：因为青蛙的身体表面很光滑，没有毛和羽毛来保暖，它又是变温动物，体温随着气温变化而变化，如果它不冬眠，当温度降到很低的时候就会被冻死。而冬眠能让身体降低新陈代谢，即使不吃不喝也能靠身体已有的养分活着， 到了春天天气暖和了再醒来。（ 4）瞧，为了不让小燕子担心，小青蛙正在向小燕子说着它过冬的方法呢。谁来做一只吃得饱饱的青蛙，加上动作来读一读？指名读。（ 5）这种过冬的方式称为（学生齐说）（ 6）还有哪些小动物也冬眠？请你把它们的名字记在青蛙的旁边。C小蜜蜂（ 1）蜜蜂妹妹妹是否也能顺利得度过冬天呢？（出示第 6-7 段）男女生分角色齐声朗读一下第 6-7 段。（ 2）瞧，这些小蜜蜂
6、在寒冷的冬天就躲在蜂巢里吃着香甜的蜜，像蜜蜂妹妹的这种过冬方式叫备粮。你知道还有谁也靠备粮来过冬？咱们一年级时也学过一些课文，你还记得吗？你记性真好。是啊，秋姑娘老早就写信叮咛过松鼠“一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的粮食”。还有自己主动备粮，不要别人提醒的呢！是呀，“西北风呼呼地吹起来，蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了”，这多亏了它冬天没到就提前准备，这真是想个成语夸夸它！（防患未然，有备无患）瞧，读书时，把有关联的文章联系起来阅读，这是对比阅读能融会贯通呢！咱们今天就把秋姑娘的心蚂蚁和蝈蝈以及小动物过冬联系起来了，这样读书，可以让我们的思路更开阔。（ 3）同桌扮演一下，并学着小蜜蜂的样子给我们
7、介绍一下。师：“，冬天地上都是冰雪，你怎么生活呢？”生：（出示填空）“我早就，藏在 -，够吃上一个冬天的。”7、三个小动物都有自己的过冬方式，这样大家就不用相互担心了，他们商量好了第二年春天（引读）这是他们的（生：约定）三 、分角色朗读、表演。1、小朋友们，你们喜欢书中的这些小动物吗？愿意演一演吗？四人小组合作表演。2、学生上台表演。四、 升华总结：1、现在我们来谈谈学了这篇课文的收获。三个好朋友一起商量过冬的事，你从课文的哪些方面感受出它们是好朋友呢？（称呼、动作、约定）2、还有许多小动物过冬的方式与众不同，你们还知道哪些？给大家说一说。补充一：松鼠和野兔都要把窝垫暖了，找到松塔啊、榛子啊、
8、橡子什么的储备食物，它们冬天都不冬眠。还有，它们还要换毛，冬天要换上与夏天不一样的毛。 兔子会横向撞击肚皮取暖。补充二：蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠，那样可以相互取暖，提高温度，如果单独过冬会冻死的，它和青蛙一样也是变温动物，聚在一起可以减少死亡率。补充三：熊冬眠是因为冬天不容易找到食物，到了秋天它们就大吃特吃，使自己长胖，冬天就靠脂肪来提供养料。补充三：老虎洞天会跑步或跳跃取暖。跑步时哪怕小动物近在咫尺也会弃之不顾。1782 年的一天法国巴黎郊外采石场的一位工人敲开一块大石头，竟发现有四只活着的蟾蜍。蟾蜍是怎么钻进石头的呢？原来当时那里都是泥啊，水啊，草啊，蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬，可是气温一直很低，它们就没有醒过来。过了一百万年，它们泥都变成石头了，等到工人把它们救出来，它们才醒过来。你们看，蟾蜍这一觉睡了多久啊！足足有一百万年！同学们，自然界还有很多秘密等着我们去探索，看看这段视频吧。五、学习生字。出示“物、刮”。1 认读。2 找朋友。3 指导书写。45 6