小班家长育儿心得体会.docx

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1、小班家长育儿心得体会篇一:小班家长育儿心得体会 对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事

2、情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多时候我们家长忽略孩子的想法。孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定1 /

3、 7好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能 ; 而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价 ; 也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。篇二:小班家长育儿心得体会 对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主

4、要有以下三个方面的心得。一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。2

5、 / 7课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是,说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了 10 点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,婴儿画报里有一篇说到做到的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,

6、加入实践。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。当然,除了厚朴从 6 个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。三、用欣赏和表扬的眼光看孩子3 / 7我们家的教育主

7、要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说 : “宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状; 能认识 1000 以内的数字,正、倒数 1-200 数字, 5 以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说 1-100 数字英文单词、 10 种水果英文单词及简单常用的英文短语。超喜欢音乐,能唱

8、如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、 ABC 等歌曲,并熟知歌曲名与出处 ( 在哪里听过 ) 。随着音乐,喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹两只老虎的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已。只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中

9、不迷失方向,在批评声中不缺失自信。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促 ; 在他遇到困难的时候,我4 / 7 及 行指 。同 ,我 注重 他的不足、特 和 趣,如他的性格比 内向、胆小,不善于表达情 、表 自我等, 数字、音 、英文等比 趣。我 将开展有 性引 ,也 心地希望能得到老 更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因 有能力而更自信、更多地体味生活的 趣!以上是我育儿的三点粗浅心得,我 深知,儿子的每一步成 都浸透着老 的心血和汗水,真 感 帮助厚朴 得知 、快 成 的老 !篇三:小班家 育儿心得体会一、蹲下来和孩子 我 常看到

10、有的家 孩子大声地呵斥:“你怎么 都不知道。”“快点 来,听到没有?!” 的事在我自己身上也 有 生,我 做父母的往往 居高 下,命令式的 能体 自己的威 ,能 孩子更听 。可是你 另外一种方法 :蹲下来和孩子 。无 是在自己、 戚、朋友家里 是在公共 合,当你要 孩子 什么的 候, 着蹲下来, 自己与孩子 在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用 切的目光看着他,然后和 悦色地 孩子 出你的要求。你是不是 ,用 的方式 孩子 ,孩子同 听你的 ,而且 会更开心地去 行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同 的甚至是更好的效果,所不同的只是你 的方式而已,而孩子却更开心了, 你的“命令

11、”同 是 行的。 就是因 你蹲下来了,你用和 的口气和他 。二、保 孩子的自尊心5 / 7当着生人和外人的面教 孩子最科学育儿知 容易 害孩子的自尊心。其 ,小孩子的 悟能力相当 ,当你不想 他做某事 ,只要 地 ,或悄悄地 孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知 就会明白的,完全没有必要大声 出来。如果你 是不放心,也可以在出 前和孩子达成默契,就当是你 之之 的秘密:“如果你看 爸爸 ,那就 明不能那么做 ; 如果爸爸点 ,那就是同意了。”三、尊重孩子的独立意 随着孩子逐 大,他的自主意 也会随之增 。当你喂他吃 他 “我自己吃”,当你帮他穿衣 ,他 “我自己穿”,可能他会弄得 身是 ,可能他会

12、把衣服穿得一 糟,但我 不要打 你的 致,而要信任他,鼓励他, 他学 的机会,否 孩子将永 不会“ 大”。四、适 整关 的方式随着孩子年 的增 ,要适当 整自己的关 方式,不要把孩子当成永 不大的人,事事都包 代替。我 可以利用一些好 机, 孩子提出新的要求,帮助他成 , 不会 抑孩子的才智。例如,当孩子 两 生日 ,你可以 孩子 :“宝宝又 大一 了,从明天开始就要自己刷牙洗 了” ; 又如,当准 送孩子上幼儿园之前,你可以 孩子 :“宝宝下个月就要上幼儿园了,从 在开始要自己一个人睡 ,学会盖好被子。”五、相互 多多交流幼儿育儿知 不要只是一味想知道幼儿园育儿知 大全孩子的各幼儿园春天育儿知 种想法,也 把你的大班育儿知 想法告 孩子,例如,爸爸上班 做什么工作, 平 喜 吃什么,爸爸 6 / 7对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。7 / 7

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