人教版九年级化学上册同步练习题.ppt

上传人:rrsccc 文档编号:9030011 上传时间:2021-01-30 格式:PPT 页数:17 大小:342.31KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级化学上册同步练习题.ppt_第1页
第1页 / 共17页
人教版九年级化学上册同步练习题.ppt_第2页
第2页 / 共17页
人教版九年级化学上册同步练习题.ppt_第3页
第3页 / 共17页
人教版九年级化学上册同步练习题.ppt_第4页
第4页 / 共17页
人教版九年级化学上册同步练习题.ppt_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版九年级化学上册同步练习题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学上册同步练习题.ppt(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、九年级化学上册同步练习题,江湘文化,第一单元 走进化学世界,一、选择题(每小题3分,共48分) 1下列实验事故处理方法正确的是( ) A实验时,酒精灯倾翻燃烧,可立即用湿抹布盖灭 B不慎将酸液或碱液溅入眼内,必须用大量的水冲洗, 并用水揉擦 C浓硫酸溅到皮肤上时,立即用大量水冲洗,并涂上3%5%碳酸氢钠溶液 D取用药品时,如果药品取用过多有剩余,应放入原试剂瓶中,以免造成浪费 2课本中有一幅彩图,一只猫正安然坐在熊熊火焰上的一块透明板上,制作这种板材的材料必须具备( ) A导热性 B绝热性 C透气性,3化学实验时,需准确量取90mL水来配制溶液,量取90mL水最合适的仪器是( ) A100mL

2、量筒、胶头滴管 B100mL量筒 C托盘天平、烧杯 D50mL量筒、胶头滴管 4下列基本操作正确的是( ) A将烧杯直接放在三角形架上加热,可缩短加热的时间 B熄灭酒精灯时,应用灯帽盖火,切不可用嘴来吹灭 C给试管里的液体加热,液体应不超过试管容积的2/3 D滴瓶上的滴管取液体后,应保持胶头在上,不能平放或倒放,不要把滴管放在实验台上或其它地方,用后滴管放回原瓶,A,BD,5某学生在实验室用托盘天平称一实验质量为4.8g的固体(1g以下用游码),该学生称量的结果却是5.2g,其原因可能是( ) A天平没有调平, 指针偏右时就开始称量 B砝码放在左盘,称量物质放在右盘 C计算质量时未将游码计算在

3、内 D不能确定 6化学实验成功的关键是( ) 1严谨的科学态度 2合理的实验步骤 3正确的操作方法 A12 B2 C23 D123,B,D,7下列关于药品及取用的说法正确的是( ) 1取用液体药品没有说明用量时,一般取1mL2mL 2用试管取固体药品未说明用量时,一般只需盖满神智底部 3用滴管滴加液体时,应伸入容器内部 4向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯的容积的2/3 A123 B124 C34 D1234 8用天平称量10g某物质时,如果指针偏左,则需要的操作是( ) A添加砝码 B减小法码 C减小称量物 D增加称量物,B,C,9下面关于“绿色化学”的描述正确的是( ) A“绿色化学”的核心

4、是从化学源头上消除污染 B在化学反应过程中产生的有害、有毒的物质必须经过处理后才能排放 C它旨在提高原子的利用率,使反应物中的原子全部转化为产物中的原子,实现“零排放” D“绿色化学”是有关绿色的化学反应 10化学研究的对象是( ) A物质的组成 B物质的结构 C物质的性质及变化规律 D以上三者均是,AC,D,11奠定近代化学基础的是( ) A元素周期规律的发现 B空气成分的发现 C原子论和分子论的对立 D纳米材料的研究 12提出近代原子论和分子学说的科学家是( ) A拉瓦锡 B道尔顿和阿伏加德罗 C门捷列夫 D爱因斯坦 13下列仪器能直接在酒精灯上加热的是( ) A试管 B烧杯 C量筒 D锥

5、形瓶,C,B,A,14关于100mL量筒说法正确的是( ) A最多只能量取100mL液体 B100mL的刻度线在最下方 C最上方的刻度线是100mL D可在其中配100mL溶液 15自化学成为一门独立的学科之后,科学家已制造出许多自然界没有的物质,极大丰富了人类的物质生活,到20世纪末,人类发现和合成的物质已超过( ) A3000万种 B100万种 C30万种 D300多万种,C,A,16下列实验操作中不正确的是( ) A加热玻璃容器时,都要将外壁的水擦干净 B用托盘天平称量药品时,都应在两个托盘上各放一张质量相同的质 C没有腐蚀性的块状固体,可用手直接拿取 D用量筒取用液体时,量筒要倾斜,且

6、量筒要紧挨着试剂瓶口,C,二、非选择题(共52分) 17(4分) 化学是一门以 为基础的自然科学,它是研究物质的 以及变化规律的一门自然科学。 18(6分)(1) 取药品是的三不原则是: 、 、 。 不能用鼻子直接接触容器瓶口闻气味; 不能用手直接接触药品; 不能品尝药品味道。,实验,组成、结构、性质,(2) 药品的用量应遵循节约的原则,严格按规定的量取用。若没有说明,液体一般取 即可,固体只需 即可。 (3) 实验用剩的药品的处理原则:不能放回 ,也不能 ,更不能 ,要放入 。,1-2ml,原试剂瓶,倒在地上,拿出实验室,指定容器内,19(10分) 根据图1-6填空。(1) 请写出各仪器的名

7、称。A B ,C ,D E F (2) 可用于夹持试管的仪器是 。 (3) 可在酒精灯上直接加热的是 。 (4) 可用于收集和贮存少量气体的是 。 (5) 将不溶性固体与液体分离所需的仪器是 (6) 可用于配置溶液和较大量物质间的反应仪器是 。,20(8分) 请在每题的空格上填写“大于”或“小于”。 (1) 用托盘天平称量药品,右托盘上的砝码为3g,游码在0.5g的位置上,指针偏向左,所称药品的质量 3.5g。 (2) 某同学称量干燥的固体药品2g,他只在天平的左盘放一张纸,忘记在右盘上放上相同的质量的纸,这样称得的固体药品的质量 2g。 (3) 某同学用量筒量液体,量筒放平且面对刻度线,视线

8、与量筒液体的凹液面最低处保持水平,读数为11mL,则该学生实际倒出的液体的体积 8mL。,21(12分)对蜡烛燃烧进行探究 (1) 点燃蜡烛,仔细观察蜡烛燃烧时会产生那些现象(最少写出三种) (2) 蜡烛的火焰分几层?哪层更亮?哪层最暗?,(3) 如图1-7A,将一根火柴梗放入蜡烛火焰中,12s后取出。观 察火柴梗的情况,说明哪部分温度最高,哪部分温度最低,加 热时应利用哪一部分火焰? (4) 如图1-7B,在蜡烛的火焰上罩一个干燥而冷的烧杯,观察有什么现象发生?片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,有什么现象发生?上述现象说明蜡烛燃烧生成了什么物质?,22(4分)试分析在实验过程中,造成试管破裂的可能的原因。,23(8分)根据图1-8回答: (1) 图中有关实验操作正确的是 (填序号)。 (2) 写出a, b两种仪器的名称:a , b 。 (3) 指出图中的错误,并予以改正。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1