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1、名校名 推荐知识与技能教学建议：知识与技能第 1 题，考查学生万以内数的写法和用近似数表示数。其中，靠山屯植树棵树是中间有两个 0 的情况（ 5003 棵）。大坝顶高用近似数表示大约200 米，坝长约 2300 米。第 2 题，数的组成、组数、质量单位等内容的填空练习。 由学生白己完成。 交流时特别注意（ 3）题填的答案是否正确。第 3 题，考查学生用计数器1名校名 推荐表示数以及数位上的数表示的意义。先说一说一个珠子在不同数位上表示什么，再提出兔博士的问题。让学生自己写数，再交流。答案：11111102100310211012103013001201121011202101211020112
2、200202020023100301030014000第 4 题，鼓励学生用口算，考查计算速度和正确率。每分钟3 4 题。第 5 题，考查计算速度和正确率。要求每分钟2 3 题。答案：9564296101025571633第 6 题，考查学生四则混合运算顺序的掌握情况和计算的正确率。答案：1813069010810第 71l 题，两步计算的简单问题。 由学生独立思考、 自主解答。交流时说一说是怎样解答的。答案：第 7 题： 365 347 127（千克）第 8 题： 63 36 4 54（元）第 9 题：（ 8654） 4 352名校名 推荐（盆）第 10 题： 1404 140700（人）第
3、 11 题： 10 4 6 76 496（元）500 元 496 元钱够。第 12 题，考查学生发现问题、提出数学问题并解答的水平。先让学生明白题意：一共有 9 箱空瓶（每箱 24 瓶）和 21 个空瓶。然后提出问题并解答。学生可以提出以下问题：（ 1）一天卖出多少瓶汽水？ 249 21 237（瓶）（ 2）每瓶 3 元，一共卖了多少元钱？2373 711（元）如果学生提出其他问题，只要合理就给予肯定。第 13 16 题，考查学生掌握图形与几何的有关知识和技能。第 13 题，让学生明白题目要求，再自己判断。第 14 题，计算图形的周长。答案：52cm 83cm 88cm第 15 题，测量并计算长方形、正方形的周长。答案：长方形的长是 6 厘米，宽是3 厘米，周长是18 厘米。正方形的边长是4 厘米，周长是 16 厘米。第 16 题，考查学生能否灵活运用周长公式解决问题。答案：3名校名 推荐（ 1）（8 5） 2 26（米）（ 2） 852 18（米）第 17 题，考查学生能否用搭配问题的方法解答相关问题。先让学生自己完成， 再交流。答案：一共有 6 条路。其中，从航线到湖心，再走航线到望海岛最近。4