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1、幼儿园活动方案格式12020 年 4 月 19 日文档仅供参考幼儿园活动方案格式【篇一：幼儿园活动方案范文( 共 9 篇 ) 】篇一：幼儿园招生策划方案幼儿园招生策划方案如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成效，三者紧密结合，又相互独立。幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200400 人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3 5 公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同能够灵活扩大这个范围。这
2、个范围的形成取决于两个基本要素家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择，幼儿园为了降低接送等管理成本一般就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施（如公立小学）、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识，在方法上能够采用比较法，如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分22020 年 4 月 19 日文档仅供参考层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层，对关系招生核心利益的核心层进行重点管理，保证在此区域达到高度的知名度，并结合的
3、幼儿园经营获得经过口碑传播为主的美誉度，确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域，如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。能够经过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域，这一区域的运作能够把重点区域操作法和小众分众传播结合起来，比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都能够在长期内取得宣传效果，此区域管理效果的衡量以知名度为主，美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞争者的一线区域，在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式，以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“
4、边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全，一个是在沟通的层次上逐步加深。邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的，这方面政府审批会有一定的考虑，但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园，采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略，区分卖点，拉开差距都是有效的选择，尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学32020 年 4 月 19 日文档仅供参考软硬件方面优势明显，对附近的生源有很强的吸引力，则需要对症下药，根据实际情况采取针对措施。二、招生的方法“以正
5、合，以奇胜”卖点能够源于自身的也能够是外部引进的，或者是与周边相结合的，比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题，如果周边有优质的公立小学，和她们又有不错的关系，一般能够作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都能够作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境，结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性，过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标，结合幼教行业的特
6、殊性，建议采取“宣传为辅，重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施，获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。一）、沟通1 、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不但仅是幼儿园的事，家长的参与和配合甚至更重要。42020 年 4 月 19 日文档仅供参考要点说明：l 调查应做的彻底，避免表面化，问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性有的经济条件比较差，无精力和能力充分关注孩子；有人认为孩子成长是自然的过程，不去多管她（她）；有的家长过分溺爱和呵护孩子，对孩子的一点点问题动辄反应过激。l 经过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心，有的在
7、计生或居委会等机构里面有号召力，她们的一句话有时候比一千张传单都有效。2 、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。3 、专题培训。专家讲座因为费用问题，一般适合充分准备后的大规模宣讲，每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就能够取得不错的效果。专题培训就能够有针对性的小规模不定期举行，作为对大规模宣讲的补充，又增加了和家长深入沟通交流的机会，如饮食、保健、医疗等。要点说明： 专题要选择家长关心或头疼的问题，比如针对现在的独生子女问题，建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”；婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方；为充分调动家长的积极性和参与性，能够在专业人士引导下，让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。 精心设计一些亲子游戏，在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。52020 年 4 月 19 日