2015年三年级语文上册《五彩池》教案1 语文A版.doc

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1、五彩池2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙一、教学目标:2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙1、理解重点

2、语句,有感情地朗读课文。2、引导学生感受语言美,想象这些句子所描绘的情景,培养学生想象力。3、让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因,感受大自然的神奇和美丽。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙二、教学重难点:2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景

3、图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙通过学生有感情朗读,感受五彩池美丽奇异的景象。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙了解五彩池的水颜色各异的原因。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的

4、特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙教学要求:1、了解五彩池的奇特景观,从中感受大自然的美。2、了解每段落之间的联系并划分段落。3、学习12个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯教学时间:三课时教学过程:2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备

5、:风景图、幻灯教学时间:三课火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝

6、悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙第一课时2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙一、学生预习。1、同学们喜欢旅游吗?去过哪些地方?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦

7、摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2、介绍五彩池 2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙五彩池海拔3900米,是黄龙景点最高处,是位于黄龙最上端的钙化彩池群,共有693个钙池,宛如五彩珍珠镶嵌在原始森林中,被誉为“人间瑶池”。距入口4166米。这里,青山吐翠,海5588米高的岷山主峰雪宝鼎巍然屹立在眼前,漫步池边,

8、无数块大小不等,形状各异的彩池宛如盛满了各色五彩颜料的水彩板,蓝绿、海蓝、浅蓝等等,艳丽奇绝。仿佛仙人撒落在群山之中的翡翠,诡谲奇幻,被誉为“黄龙”的眼睛,是黄龙沟景区的精华所在。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙3、提出预习要求:轻声把课文朗读几遍,做到读正确、流利。想想五彩池在哪儿?它是什么样子的?4、学生预习,教师巡视。二、师检查预习。1、检查生字读音。2

9、、每人读一个自然段,开火车读课文。3、五彩池在什么地方?五彩池是什么样子的?三、再次默读课文,想一想:课文是如何描写五彩池的?四、学生默读思考讨论:1、五彩池是什么样子的?(第二自然段,共四句话)(1)第一句为什么用“漫山遍野”“大大小小”来形容五彩池?(2)第二句为什么说水池像铺展着的巨幅地毯上的宝石?(3)第三句写的是什么?(4)第四句为什么说水池像葫芦,像镰刀,像盘子,像莲花?2、五彩池中的水都有什么颜色?是什么“令我惊奇”?五、布置作业:朗读课文,想想五彩池中的水为什么会显出不同颜色?第二课时2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩

10、池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙一、指名朗读课文。二、学生理解第四自然段。1、默读,把讲原因的句子画出来,读一读。2、课文有几句话说明原因的?(4句话)这四句话是怎么把原因说清楚的?(第一句说池中长着不同形状的石笋;第二句说石笋表面附着石粉;第三句讲阳光折射;第四句讲池边树木花草的倒影。)三、朗读最后一个自然段,讨论:为什么说五彩的瑶池就在人间,不在天上?(因为课文开头说奶奶讲过天上神仙住的地方叫瑶池,而我却真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。)四、练习

11、分段,归纳段落大意。1、指名按自然段朗读课文,每人读一个自然段。读后说说这个自然段讲的是什么。2、学生自由发言,划分段落并说明道理。一(1):讲五彩池在哪里。二(24):讲五彩池怎么样以及为什么会这样。三(5):讲五彩池就在人间不在天上。五、指名读“读读写写”中所列词语,并抄写两遍。六、布置作业:有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸

12、堆炙板书设计:位置:藏龙山水池:大小不同,形状不同11五彩池池水:同源不同色原因:池底石笋、石粉,阳光折射赞叹:人间瑶池2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙第三课时2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒

13、卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(一)引入2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙通过昨天我们初读课文,学生回答。五彩池有什么特点?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒

14、卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙美丽、神奇2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(二)教学过程:2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎

15、止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙我们就一起走进课文,感受一下美丽神奇的五彩池2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙同学小声读第二自然段,用铅笔标注,你看出五彩池有什么特点?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁

16、命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙请同学说说你写的是什么?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙1. 数量非常多。你是从哪看出来的?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁

17、命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙这里满山坡的的五彩池却多得数不清。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙满山坡、多得数不清。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口

18、荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2. 大大小小深浅不一2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙大的面积将近70平方米,水深近3米;小的呢,比菜碟大不了多少,水浅得用手指就可以碰到它的底。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、

19、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙我们一间教室有三十多平方米,大的就有两个教室那么大,而小的?菜碟有多大,大家比划一下。可以看出池子的大小个不一样。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙除了大小不一样,池子的深浅也不一样。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵

20、二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙3.玲珑多姿,形状各异2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙池子的边沿是金黄色,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状:有的像葫芦,有的像镰刀,有的像

21、脸盆,有的恰似盛开的荷花(1)作者在写五彩池时运用了什么修辞手法,几个比喻的方法?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙把什么比作什么?可以看出什么?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺

22、凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(2)还有哪里看出形状特别多。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙那同学们想象一下,池子的形状各种各样,有的像(),有的像()2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮

23、呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(3)你头脑中出现了怎么的画面?请你说一说2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙出示图片,学生感受,感受五彩池的玲珑多姿2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡

24、垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙学生指名读2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙4.除了五彩池形状各异,还有最美丽的是什么?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇

25、旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(1)你从哪句话中看出美丽的2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙站在山上向下望,漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种光彩,像一幅巨大的彩画铺展在眼前。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的

26、特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙你怎么感觉到美丽了?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(2)漫山遍野,什么意思?查字典?从书上找出一句话解释漫山遍野。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学

27、重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种颜色。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(3)运用了什么修辞手法?说明了五彩池怎么样?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课

28、文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(4)感受五彩池的美丽。边读边感受2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙5.但更令人惊奇的是什么?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课

29、文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(1)水来自同一溪流,可每池的水各不相同,都有什么颜色呀?请你画下来。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙像天一样的蓝,像柠檬一样的黄,像橄榄一

30、样的绿,这样描写颜色既准确又生动,你还能说出一些类似的词语吗?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(2)虽然有这么多的颜色,但是把各池的水舀起来一看,却又跟普通的清水一样,什么颜色也没有了2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋

31、北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙为什么?读读课文中的话。2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙运用了一句比喻的方法,当阳光照上去,就像镜子一样反射回来,显现出各种美丽的颜色2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备

32、:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(3)用自己的话说一说池水显出不同颜色的原因。(原因有三点:池底长着形状各异、高低不平的石笋;石笋表面凝结着一层石粉;阳光射到地底,石笋就将阳光折射成各种不同颜色。)2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙6.面对这一派奇异的自然风光,

33、作者情不自禁地深深赞叹:“美啊,黄龙的五彩池!”2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙你觉得为什么这个池子叫做五彩池?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝

34、蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙(三)小结:通过今天的学习你了解了五彩池的怎样的景色?2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴

35、巫涸斜烯瘸堆炙学生做导游介绍一下五彩池2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语

36、的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙四、板书2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙 五彩池2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然

37、段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙 多得数不清2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不

38、同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙美丽 大小深浅不一2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙 玲珑多姿 抒发作者喜爱五彩池,热爱大自然的感情2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水

39、显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙 2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙神奇 五颜六色的池水2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、

40、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙 池水变化的原因2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙2个生字,理解重点词语的意思。4、有感情地朗读课文,背诵二、三自然段。教学重点、难点:了解五彩池的特点和池水显出不同颜色的原因。教具准备:风景图、幻灯火婿傀荒辩麓犬钡垛钎喇旨政旋北芝悦摊阮呈卞迁命请口荒卵梅厦私其奢裁惺凸类逻伶架止芍来咎止处斟滩霸佰涝蓉会畴巫涸斜烯瘸堆炙17

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