科学技术化和技术科学化.doc

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1、第三节 科学技术化和技术科学化教学目标:(一)情感、态度、价值观:树立远大的志向,敢于承担责任,做推动社会发展的领头人。任何一项发明创造都不是轻易获得的,它包含着科学家毕生的心血,记录着科学家百折不挠饱尝艰辛的过程。激发学科学、爱科学的热情。(二)能力:培养收集整理资料的能力,提高学生的想象力、发散思维能力以及口头表达能力,培养学生用不同的方式解决问题的能力。(三)知识:了解科学技术化和技术科学化的含义和主要表现。教学重点: 科学技术化和技术科学化的含义和主要表现。教学难点 : 科学技术化和技术科学化的含义和主要表现。教学活动:1、 科学与技术的关系科学理论提供认识基础,技术是科学理论的方法和

2、手段,是科学转化为实现生产力领导途径;技术手段的创新又会促进科学理论的发展。两者相辅相成,互相促进。2、 科学技术化科学理论研究离不开技术的支持。主要表现:1. 现代科学活动依赖于复杂的技术装备,如高能加速器和探测器、自动化检测器、大功率射电望远镜、电子显微镜等;2. 现代科学研究离不开各种技术人员的合作和支持;3. 现代科学正在变成技术。、3、 技术科学化现代,科学技术一体化的发展趋势日益显著,科学与技术的关系已密不可分。主要表现为:1. 许多传统技术日益转移到科学理论基础上而推陈出新,如传统的机械加工技术发展为使用超声波,离子束和激光的加工技术;2. 当代的高技术是建立在许多科学基础之上并

3、且包含着密集科学知识的技术;3. 当代的重大技术创造如原子能技术、激光技术、半导体和微电子技术、超导技术等,无一不是在现代科学的基础上发展起来的。没有科学的超前发展,就没有新领导技术革命。 位于贵州省黔南州平塘县的500米口径球面射电望远镜FAST是世界上最大的射电望远镜,这是摄影记者站在约120米高度拍摄的工程实景。这是全世界有史以来最大的一口锅,重达数万吨,锅口面积约25个标准足球场的那么大;假如用它满满煮上一锅饭,足够全世界70亿人聚在一起吃上3天。当然,这口被全世界科学家称为FAST的“锅”并非为煮饭建造,它是一台巨大的射电望远镜。对于多数普通人来说,这是一个陌生的名词,但在天文学界,它已存在并且被高度依赖超过80年。超级大锅FAST,则正是迄今为止人类建造的最大一部射电望远镜。迄今为止,提高射电望远镜灵敏度的唯一方法,依然是增加收集宇宙电波的镜面面积。从理论上说,口径达500米的FAST可以观测到来自宇宙边缘的微弱电磁波。正因如此,中国科学家才敢说,作为世界最大的单口径望远镜,FAST将在未来20-30年保持世界一流设备的地位。

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