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1、弟子规课本剧人物：丁丁：文静，听话，好学生元元：活泼，调皮，有很多缺点但是知过能改老师：亲和力，严肃画外音：同学声音道具负责人（ 4 人）：衣服，帽子，红领巾，镜子，两张桌子，两把椅子，书籍 5 本诵读（ 12）人：共计 20 人场景一： “叮铃铃”，闹钟响了。丁丁快速穿好衣服，鞋袜，洗牙，漱口，系好红领巾，出门。闹铃响了，元元翻了个身，说“再睡一分钟吧。”闹铃响第二遍，元元才爬起来，找衣服，找不到，就喊：“妈妈，我的衣服呢？”后来才想起来妈妈已经去上班了。元元嘟囔着：“哎呀，我要迟到了，怎么办呀？”慌忙的穿好衣服，又急急忙忙的回来找红领巾。出门碰到了正在上学的丁丁。丁丁喊：“元元，早上好！”
2、可是走近一看，丁丁不禁大笑起来：“元元，你看你连红领巾都没有系好。衣服上也粘了许多灰。”丁丁边说边帮元元把衣服整理好， 把红领巾系好。 丁丁接着说：“元元，且不闻弟子规曰：（众人诵读）朝起早夜眠迟老易至惜此时1晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽元元听了，不好意思的挠挠头说：“我记住了，下次我会改正的。”场景二：办公室办公桌画外音：丁丁，元元，老师在办公室等你们俩，你们快去。丁丁和元元：好的。丁丁元元来到老师办公室门口，丁丁敲门，老师问：谁呀？元元说： “是我。”老师再问： “你是谁呀？”丁丁说：“我是二（ 9）班的丁丁，我们来找老师。”老师说：“你们进来吧
3、，老师暂时不在，你们稍等一下。”元元看到老师的办公桌上有一个玩具，便伸手去拿。丁丁连忙用手势制止了他。 丁丁对元元说：“你这样做是不对的。且不闻弟子规曰（众人诵读）：将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明2用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难画外音：老师在教室里呢。丁丁，元元，你们别在办公室等了。场景三：课堂上，自读课外书。丁丁在认认真真的看书，不时还拿笔做笔记。元元的桌上放了好几本书，课时他这本翻翻， 那本翻翻，东张西望，也看不进去。丁丁忍不住对元元说：“元元，你这样怎么能学得好呢。学习需要专心致志。且不闻弟子规曰：（众人诵读）读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义元元挠挠头说：“丁丁，谢谢你。今天我学到了很多知识。谢谢你帮助我。”3全体演员谢幕。4