树真好(一).doc

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1、幼儿园主题式课程预期活动计划时间: 班级: 执教教师:主题有趣的植物活动名称树真好(一)涉及领域科学语言社会健康艺术活动目标1. 知道常绿树和落叶树的主要特征,并学会区分。2. 欣赏散文,感受和了解树给人们带来的好处。懂得要保护树木。活动准备1. 幼儿用书树真好、录音磁带散文树真好。2. 幼儿人手一片常绿树树叶、一片落叶树树叶,不同地方各种常见树种的图片。3. 汉字卡片“树”“树真好”。活动过程一、 说一说:我们身边的树1. 教师出示汉字卡片“树”。教师:这是树,你们在哪里看见过树?2. 教师小结:在马路边、公园里、小区里、小河边和家里都会有树,是啊,我们生活周围到处都有树。二、 认识各种树1

2、. 教师出示不同地方各种常见树种的图片。2. 教师:这些树中,你认识哪些树?柳树发芽的时候,说明什么季节来了?柳树在冬天是什么样子的呢?三、 比一比:常绿树和落叶树1. 教师和幼儿一起观察常绿树和落叶树树叶。2. 教师:像柳树这样春天树叶发芽冬天树叶都落光了的树,我们叫它落叶树。除了落叶树之外。还有一种树是一年四季都有叶子的,叫常绿树。就像我们经常可以看到的松树。3. 教师出示常绿树树叶和落叶树树叶。教师:这两种叶子有什么不一样?4. 教师小结:瞧,无论我们在马路上看到哪些树,即使我们不认识它,但是只要它的叶子比较厚,颜色深,表面有光泽,我们就可以判断,它一般就是常绿树。四、 欣赏散文树真好,感受树的好处1. 教师:你们知道树在我们的日常生活中有什么好处吗?对我们有什么帮助吗?2. 教师出示汉字卡片“树真好”,告诉幼儿这是“树真好”这几个字。3. 教师播放配乐录音树真好,请幼儿边听录音,边阅读幼儿用书。4. 教师小结树木给我们带来的诸多好处。5. 进行爱护树木,保护环境的教育。懂得不乱折树枝和摘树叶、不乱攀爬、砍伐树木,树木对人们生活有很多好处,保护树木即保护环境。反思批阅

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