新人教版四年级语文上册期中总复习试题.docx

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1、新人教版四年级语文上册期中总复习试题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_2. 朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着: “周总理来了! ”2.清清的水,泼啊,洒啊!_3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!_4.多么幸福啊, 1961 年的泼水节! _5.多么令人难忘啊, 1961 年的泼水节! _3. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_4. 按

2、要求填空。“及”的笔顺是 _,第二笔是 _,组词 _。“奶”的第五笔是 _,共 _画,读音是 _,组词 _。“巨”的笔顺是 _,读音是 _,组词 _。“切”共_画,部首是 _,它有两个读音 _、_。5. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。1 / 5_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。6. 在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一 _画报 一_石子 一_帆船一 _话语 一_草滩 一_微云一 _歌曲 一_柳树 一_涟漪7. 给划线的多音字选择正确的读音。盛 _(chng sh ng)水盛_(chngsh ng

3、)开床铺 _(p p )铺_( p p )路8. 情感体味(填序号)。A. 遗憾、内疚B.迫切、渴望 C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。_哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。_不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊!感情多深哪! 您,您不会就是贝多芬先生吧?_9. 结合语境 ,写出恰当的内容。与朋友交往时,我会想起论语 ?学而中 “ ”这句格言。清明节到了,我又会想到 “清明前后, _”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的 “ ,长河落日圆 ”;趁着夜色我来

4、到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的: “,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州 _”来告诫他。10. 看拼音,写词语。yu yzng h jn du nf p ng_dng y nghuy nshn ji nt u zh _二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!2. 我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您2 / 53. 用钢笔描红。涕巫洛蓟裳妻须4. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。5. 照样子,把下

5、列句子补充完整。例:他是个淘气的孩子。_是 _。例:现在我要把海岸藏起来。_把 _。6. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!7. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷8. 描红。北南江湖秋9. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。10. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1. 下文,回答 。一分 著名教育家班杰明曾 接到一个青年人的求教 ,并与那个渴望成功的青年人 好了 面的 和地点。当那个青年

6、人如 而至 ,看到班杰明的房子_高大 敞, _房 里却乱七八糟,一片狼藉。 景象令青年人 感意外;没等青年人开口,班杰明就打招呼道: “你看我 房 太不整 了, 你在 外等候一分 ,我收拾一下,你再 来吧。 ” 着,他 地关上了房 。很快:一分 去了:班杰明打开房 ,并 情地把青年人 了客 。青年人 直不敢相信自己的眼睛,眼前出 了另一番景象 房 内的一切_ 放得井然有序, _有两杯 倒好的 酒在漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地 :“干杯,你可以走了。 ”青年人手持酒杯一下子 住了,很 尬又 憾地 :“可是,我 我 没有向您 教呢 ”_眼前 些 道 不 _班杰明一 微笑着_一 着自

7、己的房 _ 言 地 _你 来又有一分 了 _“一分 一分 ”青年人若有所思,眉 。突然,他大声 : “我懂了,一分 的 可以做 多事情。只要把握住生命里的每一分 ,也就把握住了理想的人生。 ”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的 酒一 而尽,向班杰明 道 ,开心地走了。后来,青年人 班杰明写了一封信,感 班杰明 他的教育;( 1) 系上下文,在短文中的横 上填上恰当的关 。当那个青年人如 而至 ,看到班杰明的房子 _高大 敞, _房 里却乱七八糟,一片狼藉。青年人 直不敢相信自己的眼睛,眼前出 了另一番景象 房 内的一切_ 放得井然有序, _有两杯 倒好的 酒在漾着微波。( 2)在文中的横 上填上

8、 点。_眼前 些 道 不 _班杰明一 微笑着_一 着自己的房 _ 言 地 _你 来又有一分 了 _( 3) “只要把握住生命里的每一分 ,也就把握住了理想的人生。 ” 写出你从 句 中得到的启示。( 4) “后来,青年人 班杰明写了一封信,感 班杰明 他的教育。 ”想一想,青年人在信中会写些什么呢? 着 要写一写。( 5)写出两句珍惜 的格言或 句。2. 下面的材料,回答 。 使用 明【特点和用途】本 品 保温式自 ,使用方便,清 生,可以 行蒸、煮、炖等多种操作。【使用方法】4 / 5煮 的米与水的比例,以 1:1.5 宜。接上 源, 色指示灯亮,要按下 “开始 ” ,才能 入正常工作状 。

9、【注意事 】不宜用内 淘米,以免 形而影响使用。 熟 , 色指示灯自 熄 ,黄色指示灯亮。此 不要急着揭开 盖,再 10 分 左右, 才好吃。( 1)从文中找出下列 的反 。点亮一 _ 麻 一 _( 2)判断下列 法的 。只要一接上 源, 就可以正常工作。用内 淘米,使用更方便。 熟 ,黄灯亮了, 要 10 分 左右, 才好吃。四、写作题。(共20 分)1. 同学 , 个学期我 完成了不少 作 ,有介 植物的,有介 中 日的,有介 身 有特色的人的,有写自己的 程的,也有写国宝大熊猫的, 展开想象 了有趣的故事 , 你展示你最成功的一篇 作吧!要求: 目自 ; 写工整,不写 字;写出真情 感, 句通 ,内容具体。5 / 5

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