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1、组织行为学2013秋第四套作业客观题预算成绩：100 分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息： 题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为（）A、消退B、负强化C、惩罚D、消极强化学员答案:C正确性:正确题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和？A、自我中心角色B、社会角色C、维护角色D、协调角色学员答案:C正确性:正
2、确题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:以下不属于所使用的调查方法的是( )A、面谈法B、问卷调查法C、电话调查法D、案例研究法学员答案:D正确性:正确题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是？A、自我B、本我C、超我D、忘我学员答案:B正确性:正确题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会？A、很高B、很低C、可能高也可能低D、.不高也不低学员答案:C正确性:正确
3、题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于？A、非正式群体B、正式群体C、小群体D、.参照群体学员答案:B正确性:正确题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:提出需要层次论的是？A、梅奥B、泰罗C、赫兹伯格D、马斯洛学员答案:D正确性:正确题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:在激励理论的分类中，期望理论属于？A、需要型激励理论B、状态型激励理论C、过程型激励理论D、动态型激
4、励理论学员答案:C正确性:正确题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的？A、管理方式B、管理思想C、管理风格D、.管理行为学员答案:A正确性:正确题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的 （）A、管理方式B、管理思想C、管理风格D、管理行为学员答案:A正确性:正确题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导
5、方式是( )A、指令型领导B、说服式领导C、参与式领导D、授权式领导学员答案:C正确性:正确题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指（）A、鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统B、形成人们新的态度与行为方式C、重新组合工作关系D、重新组织工作群体学员答案:A正确性:正确题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:勒温的群体动力场理论指出，人的行为取决的因素可用下列公式来表示（）A、Bf(PR)B、Bf(PE)C、Bf(PG)D、Bf(PLE)学员答案:B正确性
6、:正确题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:决策的前提是？A、决策民主化B、信息C、预测D、法律规范学员答案:C正确性:正确题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:由价值观的差异而导致的冲突，其冲突源属于( )。A、沟通因素B、结构因素C、领导因素D、个人因素(或个人行为因素)学员答案:D正确性:正确题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，下列哪类群体将会达到最高的绩效？A、同质群体B、异质群
7、体C、混合群体D、简单群体学员答案:B正确性:正确题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.61内容:气质类型中多血质的主要行为特征是？A、缓慢稳重B、小心迟疑C、精力充沛D、胆量较大学员答案:C正确性:正确题号:18题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:心理学家修兹认为人际关系的需求包括（）A、与需求 B、包容需求C、控制需求D、超越需求E、感情需求 学员答案:BCE正确性:正确题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:麦克利兰
8、的成就需要理论指出，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要需要有（）A、成就需要 B、认同需要 C、权力需要D、奖励需要 E、合群需要学员答案:ACE正确性:正确题号:20题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:菲德勒的有效领导的权变模式，提出领导效果的好坏取决于以下条件（）A、导者与被领导者的关系B、任务的结构C、领导的威信 D、职位的权力 E、目标明确程度 学员答案:ABD正确性:正确题号:21题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:管理者应用目标理论于管理实
9、践必须做到（）A、全体职工了解组织目标与个人具体目标B、尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会 C、经常不断地反馈目标实现的进程D、根据实现目标的程度给予肯定与奖励 E、调整目标水平 学员答案:ABCD正确性:正确题号:22题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是？A、职位权力B、任务结构C、上下级的关系 D、个性结构E、.环境结构学员答案:ABC正确性:正确题号:23题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:信息沟通的障碍可以从
10、以下方面考虑（）A、讯者的问题 B、信息编码不准确C、受讯者的问题D、信息译码不准确 E、沟通通道的问题 学员答案:ACE正确性:正确题号:24题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:组织行为学的内容体系与结构除了研究组织行为学的对象与方法外，还研究（）A、个体心理与行为 B、人际关系与群体行为C、领导行为及其有效性D、组织行为与管理E、组织与环境的相互作用学员答案:ABCD正确性:正确题号:25题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.82内容:麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需
11、要有？A、成就需要 B、生存需要C、安全需要 D、权力需要E、社交需要学员答案:ADE正确性:正确members education and management, focusing on production, work, returning students and intellectuals, former Youth, returning migrant workers and rural bellwether recruiting party members in youth culture, and always maintain the partys advanced nature and purity