幼儿园工作中师德的作用.doc

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师德即为教师的职业道德,又是每一位教师的应该遵守的行为准则, “品德”,一词的内涵非常丰富,而为人师表者的品德,至少应包含高度民主负责的敬业精神,传授知识、培养能力的科学态度,对教育对象的真诚关爱.教师为“人类灵魂的工程师”搭建着人类的昨天和明天,作为幼儿园老师来说,责任就变得尤为重大。幼儿园教师的自身素质是影响孩子成长的重要因素。我们的责任就要是以身作则,给予孩子最初的道德认识。尽力保证孩子有自己的思想,并懂得一些基本的道理和生活的技巧,而不要只是教给孩子一些课本上的知识,更加不能局限孩子的思想与感受。要对孩子表现出尊重,要对孩子多鼓励,切忌绝对不能因为成绩而把孩子分级划开,要多多发觉孩子的天赋与爱好,不能够像流水线上一样,要尽自己所能的,去用不同的标准不同的方法去教导孩子。老师要以身作则,去告诉孩子们什么是对的,什么是不对的,但是这些教出去的东西一定要是世人所认可的,不能掺杂自己的思想。自己的世界观和社会观,还需要他们自己以后去慢慢摸索。这样才能培养出全面发展,有思想有道德底线的孩子。做为新时代老师,有那么多的案例在提醒我们,有那么多的前辈给我们指导,就是要我们时刻记住一句话:“师者,人之楷模也”。孩子们的年龄特点注定他们好模仿,而我们就是被模仿者,我们的一言一行,是影响孩子人生的启航,所以,我们请爱护每一个孩子,注重自身,关心孩子,因为这是我们的责任和义务。

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