曲祥云绘画:美丽的彩虹.doc

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1、绘画:美丽的彩虹活动目标:1.观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,有涂画彩虹的兴趣。 2.认识水粉颜料、水粉画纸、水粉笔等绘画工具及其使用方法。3.能用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩以及直线或弧线表现美丽的彩虹。活动重点:认识水粉颜料、水粉画纸、水粉笔等绘画工具及其使用方法。活动难点:能用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩以及直线或弧线表现美丽的彩虹。活动准备: 彩虹的图片、水粉纸、抹布、水粉颜料、水粉笔、笔洗每人一份活动过程:一、谈话倒入,调动幼儿原有经验。1.问:“你见过彩虹吗?是什么样子的?有哪几种颜色?”2.出示彩虹图片,引导幼儿进一步了解彩虹的特征。问:“图片上有什么?这些彩虹是

2、什么样子的?像什么?它有哪几种颜色?是怎么排列的?它们有什么不同?”我们用手来画画它们的样子。二、出示水粉的绘画工具,讨论它们的使用方法。问:“桌上有什么?有几种颜色?每个颜色杯中有几支水粉笔? 水粉笔要怎样取放?怎样才能使自己的水粉笔上的颜色不滴下来?想要更换颜料怎么办?抹布有什么不用?”三、引导幼儿进行绘画构思。问:“你想画一个什么样的彩虹?有几种颜色?怎么画?”四、引导幼儿进行绘画创作活动。教师观察指导幼儿进行绘画创作活动,根据幼儿不同水平适时采用语言提示、动作支持、同伴借鉴、出示图片引导幼儿观察模仿等方法进行个别指导,适时提示幼儿注意水粉绘画工具的运用方法以及绘画技巧。五、作品展示和评价问:“你最喜欢谁画的彩虹?为什么?他用了哪些颜色?他画的彩虹像什么?”

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