探索三角形全等的条件(2)[1].docx

上传人:rrsccc 文档编号:9044138 上传时间:2021-01-31 格式:DOCX 页数:2 大小:35.89KB
返回 下载 相关 举报
探索三角形全等的条件(2)[1].docx_第1页
第1页 / 共2页
探索三角形全等的条件(2)[1].docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《探索三角形全等的条件(2)[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探索三角形全等的条件(2)[1].docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、5.4 探索三角形全等的条件(2)知识梳理1、全等三角形相等,相等。2、三角形全等的判定(角边角):如果两个三角形有 及其 分别对应相等,那么这两个三角形全等。 (可以简写成“”或“”)。3、有及的对边对应相等的两个三角形全等。(简记为 “”或“ AAS ”)。积累巩固1、如图 1 所示,已知 ABC ADE , C= E,AB=AD ,则另外两组对应边为 _,另外两组对应角为 _.AEBCD图 12、已知 ABC A B C ,若 ABC 的面积为 10 cm2,则 A B C的面积为_,若 A B C的周长为16 cm,则 ABC 的周长为 _.3、如图 2, 已知 DCE=90 , DA

2、C=90 ,BE AC 于 B, 且 DC=EC, 能否找出与 AB+AD 相等的线段 , 并说明理由 .EABDC图 24、如图 3, AE AB, AD AC, AB=AE, B= E,求证:( 1) BD=CE;( 2)BD CE5、如图4, BE AE ,CF AE ,垂足分别是 E、F,D 是 EF 的中点, BED 与 CFD全等吗?为什么?ACFDEB图 4勇往直前6、如图 5 所示,在 MNP 中, H 是高 MQ与 NE 的交点, 且 QN=QM ,猜想 PM 与 HN有什么关系?试说明理由.MEHPQN图 57、如图 6,已知 A、 F、 C、 D 四点在同一条直线上, A

3、C=DF, AB/DE, EF/BC ,( 1) 试说明 ABC DEF( 2) CBF= FEC图 6图 38、如图 7, 已知 AB CF,E 为 DF 的中点 , 若AB=9cm,CF=5cm,则 BD等于 ( )A.2cmB.3cmC.4cmD.5cmADEF中考链接11、如图 10,在 ABC 中, C 90 ,BE 平分 ABC,CE 2 cm,则点 E 到 AB 的距离为_cmBC图 7挑战自我9、如图 8, AB CD, AD BC, BE DF ,则图中全等三角形共有 _对 .ADFEBC图 8A 、 2B、 3C、 4D、 510、如图 9,有四个奶酪将 A、B、C、D 它们分布情况是 :AB DC,AD BC, 聪明的小老鼠哼哼和唧唧分别从 B 站 ,D 站出发沿垂直于 AC的路径 BE、 DF去寻找奶酪 , 假设 AC 上堆满了奶酪 , 哼哼和唧唧的速度相同 , 问它俩谁最先寻找到奶酪 ?为什么 ?(7 分)DC图 10反思评价学生评价:教师点评:反思更正EFAB图 9

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1