新人教版六年级语文上册期中考试.docx

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1、新人教版六年级语文上册期中考试(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 将成语补充完整 ,并在处的成语后面再接龙两个成语。 _群力重于 _ _2. 看拼音,写词语。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_3. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_( shncn)观,看见了许多海参_( shncn)在水底慢慢蠕动。 我 和 小 强 计 划 _ ( hu hu ) 好 了 , 周 六 去 儿 童 公 园 划 _( hu hu )船。满池的金鱼,数_( sh sh )量太多,都数_( sh sh )不清了

2、。4. 把成语填完整 ,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风 _一_万顷鹬_相争翻山 _岭望而生 _雷_风行忍辱 _重拍_叫绝5. 看拼音,写字词。大白鹅侧着 nodai_欣赏自己映在水里的yngzi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yny n sh sh 地dngzh 了我的 shxi n。一阵风 gu_过,几片略xi n_金黄的树叶落在了花t n_旁边柔 run_的草地上。6. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘 _着临 _时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_1 / 5木材的宝库 _,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢 _,树木 _出

3、新芽,远远看去松林绿_的。7. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。 _鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。 _这是鸟儿最快乐的时刻。 _我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。 _8. 看拼音,写词语。chn f ngshng d ngzuy ubij ng_co f ngy jngyun j nshn t_9. 看拼音,写词语。gun g iyun g ji n c ibicn_zhn l ndng zhf n zhqnb z jn_10. 照样子写词语。早出晚归_ _ 翩翩起舞_ _挥金如土_ _ 蛇鼠一窝_ _二、综合练习题。(共30

4、 分)1. 抄写词语。虚幻观赏迷惑2. 我能把字写漂亮跟随领赏围观2 / 53. 抄写词语钞票炫耀拆开4. 抄写词语滥用职权缺乏审理5. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北6. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_7. 抄写词语儒家祭祀隐晦8. 我会把音节词正确抄写在横线上ch y ci hnqinblu bo_9. 小小书法家。住干3 / 5分青10. 我是小书法家。白云儿土三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它

5、自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯_谦虚地说 _朋友 _我承认你很漂亮 _也很有用 _可你应好好想一想 _你也有短处 _怎么能这样高傲呢 _台灯早就不耐烦了 _大声喊道 _行了 _有什么好想的 _我本来就比你强嘛 _一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了 原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃

6、它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说: “我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。 ”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”( 1)在文中找出下列词语的反义词。谦虚 _ 黑暗 _( 2)蜡烛的精神是: _。( 3)读了这篇课文你受到了什么启发?2. 课外阅读。4 / 5螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当

7、它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。【A 】螳螂虽然很美丽,但性情却非常凶猛。【 B】它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢 “抓 ”住了。螳螂静止的时候,看起来很温和。( )只要别的昆虫在它面前路过,( )是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立

8、刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的 “咝咝 ”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。( 1)在文中的括号里填上合适的关联词。( 2)文中画横线句子【 B 】运用了 _的修辞手法,写出了螳螂大腿的_。( 3)文中画横线句子【 A 】是一个 _句,作用是 _。( 4)螳螂捕食有什么特点?四、写作题。(共20 分)1. 同学们,一个学期很快就要过去了,在这个学期的语文学习中,你肯定有了不少收获,请你把在学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。题目自拟,字数在 600 字左右。5 / 5

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