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1、第 1 页 15 年度教师思想工作总结 特征码 sgyecEOBSMGHuqYkDCLO 时间飞逝，转眼 20XX 年年已接近尾声，回想一年的工作，有很 多感触，现将一年来的思想工作总结如下： 一、师德方面：认真学习领会十七大精神，积极准时参加党的 组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和 教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德，顾全大局、服从 安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。 二、教学方面：上半年，文理分科后，我担任 06 级分校 8 个班 的历史教学工作。其中，为准备学业水平测试，6 个理科班每 周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年 来在如何有效的落实基
2、础知识方面进行了认真的思考和实践。 平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听 课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思 及时，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测 试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均 名列一二名；两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评； 第 2 页 另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的 任务，代表附中参加了济南市历史年会。 三、教育方面：本年度，我担任了 06 级 28 班的班主任工作和 值班工作。改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学 风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我
3、 高一下学期的主要工作；简单来说就是“抓养成” 。通过努力， 学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实 现，组班以后历次年级统考，28 班均稳居普通班第一位，我在 学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，部分 学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心 理最复杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、 个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压 力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自 觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳 步前进；另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度， 实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞 争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系 列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、129 演讲等活 动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外，工作中抱定 “让每一个孩子成才” ，加强与任课老师及家长的通力配合始终 是我工作的基本原则。本学期，我还参加了在莱山一中进行的 全国班主任培训，收益良多。 第 3 页 作为一名教师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要 学的东西还很多，做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正 确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去， 努力求索。