新苏教版五年级小学语文上册期中测试卷.docx

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1、新苏教版五年级小学语文上册期中测试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 读拼音 ,写汉字。装 sh苏 sh防 y_比 y_监 y_干 zo_急 zo_x 盖x少无 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q仪 q堆 q2. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇 _摆_ _张_望_交加_乐业名 _古_ 神气 _名 _大_ _得水三 _两_ 热_好_独秀_弓_鸟3. 在词语中填上恰当的汉字。xi sj n w hoch ynzi x面带 _ 飘 带传来 _紫做 _ 心_红_j di nji ngjqnchn_亲人新_拮_家 _扶4. 根据读音写字成词。p

2、山_水zh_病同 _ji _月长 _j 名胜古 _无边无 _5. 拼一拼,写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_1 / 56.读了 “歪脑袋 ”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的 _给你留下了深刻的印象,因为_。7. 默写课文语段并作答。在天底下 ,一碧千里 ,_,到处翠色欲流 ,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_,其中 “一碧千里 ”和“翠色欲流 ”都是描写绿的 , _是描写绿的形态 ,_是描写绿的范围。 “绿毯 ”是指 _,“绣 ”字写出了 _。除了作者写的 ,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句 )草原上走动的羊群像

3、_,像 _。8. 读拼音 ,写字、词 ,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hu n_,须冷静下来 ,想想是不是自己的行为招来了别人的 d j 或是自己的言语 w r_了别人。9. 按要求写词语。带 “风 ”的四字词语。风起云涌、 _、_含 “言 ”和 “语 ”的四字词语。少言寡语、 _、_10. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽惊弓之 _ 如_得水害群之 _在横线上填表示天气现象的字。冰天 _地_闪雷鸣_雨交加_开雾散二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语如许徘徊活水2. 抄写词语照顾安居故乡2 / 53. 正确、工整地抄写句子,力求美观。夕阳滑落的景象美妙绝伦

4、,一点儿也不比日出逊色。4. 抄写词语目不转睛气势汹汹5. 用钢笔描红解释玻璃蜜蜂桑叶6. 抄写词语摔跤追逐嬉闹7. 先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒8. 读拼音填空,再读读背背9. 抄写下面的字。檐洛幽充趟腭翼皱判恙10. 抄写词语临安西湖几时休3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。聪明的小山雀小山雀早上就飞到果园里捉 “害虫 ”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想: “这回你可跑不了啦! ”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。小山雀心里琢磨 _刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_一会儿,

5、那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。( 1) “枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。 ”“锐利 ”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里 “锐利 ”是第几种意思。( 2)在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?( )( 3)给第二自然段加上合适的标点符号。小山雀心里琢磨 _刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_2. 阅读文段,完成练习。寒冬腊月,大雪纷飞。北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。寒号鸟重复着哀号: “哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。”天亮了,太阳出来了

6、,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。( 1)选一选,填一填。像冰窖 像狮子北风 _一样狂吼,崖缝里冷得 _。( 2)这两段话的主要内容是()( 3)你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?四、写作题。(共20 分)1. 你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们, “礼物 ”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。下面就以礼物为题写一篇习作,注意写出 “赠送 ”或 “接收 ”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。题目可以另拟。4 / 55 / 5

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