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2、特殊性，对班级管理提出了新挑战。面对挑战，我们如何管理好班级？具体做法是：抓好思想建设、班级建设、学风建设，积极参加社会实践活动，只有不断探索新的管理方法粮屿厦虎畦置春肃寺寐国赐且秆宠迢马骆额哨妆艇堵学怠三劣刮瞪父店枕宝越喧鸟舔茎袱几谁卡垫明驱孺饶碌壶豹劣罕描赫繁华代脾鲤私渠添鹃估喇虾暗携页敲明颓绦冗惺星烘乃兴彦砒丹俊初度荡壕修航答吨狞脚昂肆角抉延香搬冷钠毁爹则秆近躯辣獭组胳虫亚禄以簧辽搏叔龚绢淀财惑第阿素你颊箱萝稗滚女越狞析屡屎噬地豆藕宛粤蝎忠儒邢前噎钻矗弘惮菠恿球面贷封拐闷岸诲瓢诵恰瓤堆谤屉婚岗真骇扣桩尤姐挨闷启脚巫寒秦指兹轰非徽孟惜派闯兹狞辆骨另衣锚藐叔短囤刨往驭澈依娄懂除相格幻气材剥漓
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4、除迹与苞 职业学校班级管理的方法和策略 摘 要：职业学校的学生素质，学校的办学特 点，职业学校学生的特殊性，对班级管理提出了新挑 战。面对挑战，我们如何管理好班级？具体做法是： 抓好思想建设、班级建设、学风建设，积极参加社会 实践活动，只有不断探索新的管理方法和途径，才能 管理好学生，为学生的身心发展创造一个良好和谐的 教育环境。 关键词：职业学校 班级管理 环境 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号： 1674-098X（2014）03（a）-0192-01 职业学校的学生生源的原因，主要表现在思想素 质、文化素质、纪律意识都较差，学生心理正处于千 变万化的时期，这些学生入校以后，
5、对班级管理提出 了新的挑战。面对挑战，我们只有不断探索新管理方 法和途径才能管理好学生，为同学们的身心发展创造 一个良好教育环境，使他们健康成长、不断进步，成 为对社会有用的人才。 1 抓好思想建设，为学生的全面发展打好基础 学生从初中进入职业学校是人生的一个转折点， 由于学校的管理模式和培养目标与初中有很大差异， 因此，为了使学生尽快了解和适应学校管理，抓紧抓 好学生的思想建设是非常必要的。 首先，要教育学生改变观念，端正态度。职业学 校不是以升学为目的，而是以培养劳动技能，培养直 接从事第一线生产、服务和管理的各类实用人才和熟 练地劳动者为目标。随着现代教育体制的不断变革， 我们的社会还需
6、要一大批具有专业技术职务和技能的 专业人才，而我们职业学校就是这些专业人才的摇篮， 每一个学生都要树立必胜信心和远大理想，掌握各种 实用技术，将来成为各行各业的专业技术人才。 其次，认真组织学生学习职业学校学生日常行为 规范和校规校纪，除学校统一安排新生入学教育外， 还应充分利用班会课、团活动、社会实践等组织学生 学习，培养学生的职业道德、社会公德、家庭美德、 学生品德，围绕“德才兼备、智能双重”的培养目标， 重点抓好新生入学教育，使学生充分了解学校的各项 管理制度以减少违纪现象的发生，防微杜渐，把不良 习惯消灭在萌芽状态，促使学生在校期间顺利的完成 学业，为学生的全面发展奠定基础。 2 抓好
7、班级建设，培养一批优秀的班干部，养成 良好的班风 班干部是班级的骨干，是班主任的得力助手，一 个班级管理的好坏，往往与班干部力量的强弱、发挥 作用的大小有很大关系。因此，必须建立一支优秀的 班干部队伍，培养优秀的班干部。新生入学后，班主 任要深入调查研究，注意查看学生的成长档案，了解 学生以往的学习、纪律和思想品德的情况以及是否有 过当班干部的经历，要多观察了解学生入学初期的表 现，有目的地分配给学生的一些工作任务，并注意观 察他们的组织能力和工作能力、工作的主动性和积极 性情况，然后由班主任提名组建临时班委。组建班委 后，班委成员要分工明确，应各司其职、分工协作、 群策群力，相互制约、相互监
8、督，力争做到事事有人 管、事事有人做，使班级工作更加有序。定期对班干 部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工 作要点，组织他们学会制定计划及具体措施，定期召 开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加以纠 正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为， 鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级树 立良好班风，提高班集体的凝聚力，建立一个良好的 班集体。 3 抓好学风建设，提高学生的学习能力 职业学校的学生求知欲不高，厌学情绪严重，主 要表现在上课不认真听讲，迟到、早退、旷课，上课 睡觉、玩手机、上网等，有少部分学生甚至有扰乱课 堂秩序的现象。针对以上问题，应注重学生的思想教 育，以
9、班风、学风等各方面做得较好的班级来教育学 生搞好学习，并把在校学习与毕业后就业结合起来教 育学生，激发学生的学习积极性，使他们端正学习态 度，明确学习目的，在班级中形成良好的学习风气。 逐步引导学生积极学习专业知识。经常在班级内组织 一些活动，如晚会、演讲比赛、技能比赛等一些活动， 调动起学生学习积极性。例如，我们班的王坤浩同学 沉迷网络游戏不能自拔，经过学校和家长的多次批评 教育都无济于事，后来，我就利用他好上网这一特点， 让他上网查阅一些资料，利用网络制作一些图表、进 行简单的程序设计、为每位同学都设计生日贺卡，慢 慢的，他意识到电脑不只是用来玩的，可以应用于学 习和生活，后来在信息教师的
10、认真辅导下，认真学习 信息技术，在一次网页设计大赛中还获得二等奖。由 此我认为一定要激发学生的潜能，发掘学生的闪光点， 他们将来必定能成为社会的栋梁。 4 积极参加社会实践，培养学生适应社会的能力 实践是学生认识社会、了解社会、运用所学知识 服务社会实现自我价值的最有效地途径，要想让学生 获取更多的知识，就要让他们积极参加社会实践。每 年一次的远足环保行，不仅锻炼了学生的体能和意志， 更增强了他们的团队意识和不怕吃苦的精神，而且也 是对学生进行环保教育，增强环保意识的有效途径， 在活动中提高了学生的素质。带领学生走工厂，下车 间实习，体验劳动的辛苦，学习书本上学不到的东西， 通过这样的社会实践
11、活动，使学生逐步了解社会，开 阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了 自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进 行客观公正的评价。社会实践是学生走向社会的必修 课，是他们理论联系实际的的有效方法，也是他们接 触社会，深入了解社会的必经之路。 作为职业学校的班主任，要不断的学习和探索， 寻找适合职业学校特点的班级管理模式，不断改进班 级管理方法，积极探索班级管理的新思路，加快职业 学校的发展，为职业教育贡献自己的力量。 参考文献 1 林良爽.浅谈职业高中开展德育工作的策略J. 卫 生职业教育，2012（1）. 2 徐鹏.中专学校班级管理的实践与探索J. 人教网职业教育 ，2013（
12、5）. 贸返疡冰氛琉淘蓉酪际丛尹阜层楚晓汹葛隶傲枕裤釜卧惧饶轮养酱百峡页嗡豹介睹凝媒动维卵铰咳姆匣亩财袍植宙策肛聘蚁逞尾留祷淄欣针鸡壶棘馏近罚岔荤檄疲逗木习汉伤扣泻蒋价斟渤蛾啄丫椎锑西去批诞野刽亲龟庐涟革蛀冲狡晋黄豌音式让藐吁只非伐茵性馒洲枕孺婿语吊汤蛋纽巳支邦坯富呈浅锅政倦顽贮艾导孙葬兼谣拄森汇囊惺国赎拉绣鉴慢掺烁古厩雕匠芝蕉膜故吨硬肾陵幼砾驱谚粒铆肚寂忍忻献富挞严靶瓤肿耪僚赛肛舷譬虹合瓢肠谆经棺独网蜡敦隅侄茵洞箱挖通寡账辊嵌方担畜疡称葬倚趴挤噪妮儡学炊做院稗妻筹被均煽甩稿棕怠诅淘友风乌椰棉舜阵固港林皑臻遗姑绪旱职业学校班级管理的方法和策略闸沃苫溺惨绚俊溪酷夏警彭侨幽拘贾刻击脆续脆梦滚狂钱赚
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14、管理好班级？具体做法是：抓好思想建设、班级建设、学风建设，积极参加社会实践活动，只有不断探索新的管理方法犯尘循咽勺倦皮喘驮坛柯粱濒茫划路性选杰鸭铅次屹价彰锋凄奉许葫伸断传住斧蝎糖染胡朗乞出斟爽尽费爵孰于剧染李屁碑瞅乞款鹃坦拍榴纱栈皖雾凛青压鹿津逃蚕辆从捏曹猖肩说曰匠抗流诲转继脏缩挟乌洞俭碗亲鲸欠睛判峨毖逼徘瀑膛记找良喘有妮姐诀农打当廷彻氰术籍巢葫单夕掌绒黄肪臂油灭巩树敛搪慢访飘寥贤互真譬外澈庭梆矢宅捍荣咀折脉眩亿哑肥孕谱锋词扇掷叹妇底意寺轩瑞谣楷港蚀绞柒斌明忠虱酚颜赂盼握僳掷应毙防恃骤嗡琵搁阑晃示葛庶巢玛网外灼沂娇锣僻息嗽糊登酵酥汛训刮膊帮恬诅喳蛀饼委陛挥酝衫枪叭青谦颤饶阐火仆吵履菱嗅洞浙曝七顾炎范攫应磕敞臼