有理数的加法运算律.docx

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1、北师大版七年级数学上册第二章有理数及其运算4有理数的加法(一)作业设计1. 在每题后面的横线上填写和的符号、运算过程或结果(1)( 3) (5) _(3 5) _;(2)( 3) (5) _ (_) _;(3)( 16) 10 _(16 10) _;(4)( 16) 18 _ (_) _;(5)( 1) 0 _;(6)( 2018) ( 2018) _2. 在进行异号的两个有理数加法运算时,用到下面的一些操作:将绝对值较大的有理数的符号作为结果的符号并记住;将记住的符号和绝对值的差一起作为最终的计算结果;用较大的绝对值减去较小的绝对值;求两个有理数的绝对值;比较两个绝对值的大小其中操作顺序正确

2、的步骤是 ()AB C D 3. 若两个有理数的和为负数,那么这两个有理数()A一定都是负数B 一正一负,且负数的绝对值大C一个为零,另一个为负数D 至少有一个是负数4. 两个有理数的和()A一定大于其中的一个加数B一定小于其中的一个加数C和的大小由两个加数的符号而定D和的大小由两个加数的符号与绝对值而定5如果 a, b 是有理数,那么下列各式中成立的是()A如果 a0, b0B如果 a0, b0C如果 a0, b0,那么 a b0, b| b| ,那么 a b06下列运算错误的有()512 ( 21) ( 21) 0; ( 6) ( 4) 2; 0 ( 13) 13; 6 6 3;33 14

3、 714 7.A 0 个 B 1 个 C 2 个 D 3 个7. 计算:(1)( 6.7) ( 3.3);(2) 3516 2 .68若有理数a,b 在数轴上的对应点的位置如图1 所示,则下列各式中一定成立的是()图1A a b B a b 0C a( b) a b D | a| | b| | a b|9若 | x| 6, | y| 4,则 x y 的值是 ()A 10 或 2 B 2 或 10 C 10 D 10 或 210如果 | a b| | a| | b| ,那么 ()A a,b 同号B a, b 为一切有理数C a,b 异号D a, b 同号或 a,b 中至少有一个为11一潜艇所在高

4、度为80 米,一条鲨鱼在潜艇上方_米030 米处,则鲨鱼所在高度为12已知 A 地的高度为3.72度,每次测量的结果如下表所示B 比米现在通过 B,C两个中间点,最后测量远处的( 单位:米 ) :A 高C比 B 高D比 C高D地的高 1.44 3.627.16则 D地的高度是多少?13如图 2 所示,将 2, 1,0, 1, 2,3, 4,5,6,7 这 10 个数分别填在五角星中每两条线段的交点处( 每个交点处只填一个数) ,将每一条线段上的四个数相加为一个数,5 个数分别设为a1,a2, a3, a4, a5,则:共得到(1) a1 a2a3 a4 a5 _;(2) 交换其中任何两个数的位置后, a1 a2 a3 a4a5 的值是否改变?说明理由图 2

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