小学一年级家长会课件ppt.ppt

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1、,逸夫学校一年级C班 家长会,欢迎您尊敬的家长,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,很高兴,因为孩子们,我们走到了一起。让孩子们健康、快乐地成长,就成了我和大家的共同心愿,为了这个心愿,我会尽到自己的最大努力,保护孩子们浓厚的学习热情、生活热情。然而,很多家长都认为,孩子进入学校,学习就是学校和老师的事情。这是一个非常错误的观念。大量的事实证明,决定孩子将来的,首先是家庭。特别是像我们这种59人的大班额,老师的精力就像一个大蛋糕,分到59个孩子的身上,为数也就不多了,在这种情况下,只有家长才能全身心的走近孩子,及时了解他们细微的变化,帮助他们扬长避短,健康成长。因此,在这里,我希望能和各位达成合

2、作的意识,家校合作,一起为孩子们的学习、成长努力。,(一)学前准备,1、铅笔最好选用铅心为的铅笔。避免使用自动笔,易折断,铅笔的数量最好是支左右,头天晚上削好。 2、橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,要用好一点的绘画橡皮。学具不要选花样多的,简单,实用就行。有的孩子上课就把它们当作玩具,分散孩子的注意力,从而影响孩子的学习。 3、书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。,4、在孩子书包里装一本轻便的课外书,他有时间的时候可以看。 5.不让孩子带零食、玩具到学校,(二)调好生物钟 跟上新节奏,在上小学前,家长要帮子女提前调整好生物钟,每天早

3、上6:30起床, 晚上2030就该睡觉,保证每天有10小时的充足睡眠时间。提前将生物钟调好,这将让一年级新生轻松适应学校的学习生活节奏。,冬季作息时间: 1、按要求准时入校,不迟到、不早到,知道有事有病时要请假。上学时间:上午8:00准时到校, 不得太早,下午4:50放学。 2、会正确地使用礼貌用语,主动与别人打招呼。,(三)对家长的希望,一年级督促孩子认真完成家庭作业很重要,一旦孩子养成良好的学习习惯,那么家长就会长久受益。所以,一年级的家长是最辛苦的,但这个辛苦是必须的,也是值得的。现在学拼音,读比写更重要,家长有条件一对一地检查孩子的拼读情况,必须每天都检查一下;,1、多与孩子交流,多关

4、注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以作业时,家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。这样家长的确很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点,家长要掌握有效的指导学习的方法。 当小孩带回的作业或测验卷上有的记号时,注意这代表孩子的薄弱环节,不

5、要用这样的话麻痹自己和孩子:你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!所谓的粗心其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,漏洞就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。,2、重视口头作业。口头作业包括阅读、讲故事、背诵、朗读等等。相信也有家长认为,书面的作业是作业,口头的作业就不是作业了,因此,完成作业的质量有参差,希望通过这次沟通,能够让家长们对口头作业的认识有所了解,更好的督促孩子认真完成口头作业。另外,由于孩子刚刚开始接触写字,对字的笔画,间架结构把握得还不够准确

6、,所以也需要家长的指导,实在写不好的,还要手把手地教。不过在孩子写字的时候,家长切勿失去耐心,看见孩子写得不好就一通大骂,这样孩子会对写字产生恐惧感,字只会越写越差。所以无论孩子写得怎样,只要他努力了,认真了,我们就要在表扬的基础上指导他,提高他的写字水平。,3、读书要在不会分心的场所。 孩子的书桌安排在什么地方注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准 备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独的房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。,4、给孩子树立自信

7、、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决

8、问题。,5、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。 长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。 。,6、养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做

9、功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听话的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。,7、会帮忙做家事的孩子会学习。 五六十年代,小孩每天要花3小时做家事,现在则是花3小时看电视。孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸,摆鞋子,拿碗筷,他做完了家长要向他道谢谢

10、谢你帮忙!告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉,自豪是家庭中的一员,产生体贴心,责任感,协调性,耐性,集中性,自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。,8、让小孩有广泛的兴趣。 应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项

11、活动,让孩子成为有个性有魅力的人。,9、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿,口渴,寒冷,疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。,希望家长理解老师的工作,1. 及时接送孩子,放学一般准时,如果老师因为事情晚一点放学

12、,请理解,毕竟老师面对的是59个人。如果您因为有事错过接孩子时间,请到门卫处接;如果您不接送孩子,请给老师说明。,2.下午孩子要做清洁,一周轮换,如果下午放学没有接到孩子,那么他就是在做清洁,请在校门口耐心等候;也可以在错过放学高峰期,到教室接,3.积极参加学校的各种活动,如运动会、买校服、订杂志等; 4.人无完人,金无足赤。老师也是凡人,也有很多不足的地方,如果有哪些地方令你感到不满意的时候,大家可以直接向老师本人反映,但请你千万不要当着孩子的面讨论老师或者学校的不足。这样会让孩子对学校或老师产生抵触情绪,从而厌恶学习,对孩子的发展是非常不利的。,5对于孩子们的座位,老师会和家长一样关心,最

13、佳的位置不是地理位置,而是孩子能和周围的同学一起搞好学习、和谐相处、共同进步。如果孩子在位置上不利于他的学习和成长,老师会主动调整,请家长放心;等老师完全熟悉孩子后,每周会调整一次位置。,6.关于学校发的各种兴趣培训的宣传单,老师只是本着培养孩子兴趣特长的角度,给学生和家长提供一个选择的机会,完全自愿. 7.校讯通工作:我们将家庭作业、学校活动等通过短信告知,请注意接收,收不到的请会后告知老师。 8、10月中旬,学校要举行 运动会 ,希望家长们能积极配合,在家里让孩子练习 。,相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。也深信,只要您和学校能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才!,我坚信,公平中长大的孩子,学会正义 赞同中长大的孩子,学会自爱 友爱中长大的孩子,学会关怀 鼓励中长大的孩子,学会自信 宽容中长大的孩子,学会忍让 称赞中长大的孩子,学会欣赏,播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。 细节决定成败! 让我们携起手来, 为孩子们的快乐成长而努力!,感谢光临,

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