《湖南省新晃侗族自治县八年级语文上册第六单元湖心亭看雪课后练(无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省新晃侗族自治县八年级语文上册第六单元湖心亭看雪课后练(无答案).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐湖心亭看雪A 卷：一、积累与运用1. 给下列字词注音。更（）定拥 毳（）衣崇祯（）雾凇 （沆砀 （）（）与余舟一芥 （）铺毡（）对坐2. 解释下列加点字的含义。）强（）饮更定余拿 一小船独 往湖心亭看雪焉得 更有此人客 此3. 填空。本文选自，作者大雪三日，。是日更正，及下船，舟子喃喃曰：“湖中人鸟声俱绝 拥毳 衣炉火 雾凇沆砀余强饮三大白而别及下船字，号，独往湖心亭看雪。，上下一白。，！”山阴人，明亡后不仕。B 卷：二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与
2、水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。4. 作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？5. “大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？1名校名 推荐6. “独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？7. “天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？8. 上文画线句子在内容和写法上有何特点？（二）到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者！”9. 补出下列语句的省略成分。（）到亭上（）大喜曰（）是金陵人客（）此（）拉余同饮10. “强饮三大白而别” “拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？11. 文中引用舟子的话有何用意？12. “痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？13. 结合全文来看， 本文在表达方式上有什么特点？2