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1、留守孩子未来的路在何方打工族乐了、留守老人哭了、留守孩子坏了-有这样一句新歌谣： 现在世道坏不坏，妈妈生了孩子奶奶带！奶奶降了辈孩子受了罪 。这两天我心里难受极了，不知道是自己没能力管住留守学生，还是担忧他们未来的路如何走？事情是这样的，随着电脑的普及， 大街小巷也开了不少的网吧， 电脑的新奇吸引着未成年的学生。这些留守的学生也算乖， 开始利用星期天瞒着老人去网吧过上一会儿瘾在溜回家， 逐渐他们上网就像吸毒慢慢地上了瘾， 星期天由开始去网吧玩一两个小时到后来整天不归， 再后来就开始逃课了。五一那天我班的 1 个男生和邻班的几个男生一起去上网， 没钱了就想办法偷 -在偷自行车时被车主抓住， 被盗
2、者要报警时被一熟人说好话阻止了， 那几个学生留下各自家的电话号码被放了。 家人知道了偷盗的事少不了一顿打， 我班的学生小明被爷爷打了一顿离家出走了，这下可急坏了爷爷奶奶， 他们起早贪黑的找啊、 找啊 -三天过去了仍没有孙子的踪影。五月四日开学了，我上午上课发现缺一名学生-小明，学生告诉我小明因没钱上网偷盗自行车被爷爷打了， 离家出走几天了。 我听后心里也特别急， 这孩子到哪里去了？我就利用中午的时间上网寻找，没影儿。下午放学后我再次登录寻找小明，这次我发现我 QQ 号上出现了一个陌生的网名， (他把原来的网名改了 )我就试探着给他聊 , 他却装着不认识， 他问我你找谁？我说我儿子这几天走失了，
3、 作为母亲的急死了，我相信你就是我的儿子，乖孩子快回来吧，妈在学校等你吃晚饭呢！我就这样采用动之以情，晓之以理的劝说，慢慢地他招了。小明发来了一张大哭的图片，叫了一声妈我听你的马上就回到学校，我也兴奋极了。可是到了学生晚休的时间仍然不见他回来，8 点、9 点过去了， 没影儿 -我再次失望 !第二天上午我上课， 到教室有学生报告：小明昨晚半夜翻院墙回到寝室了，现还在寝室睡觉。我安排好学生的学习，到寝室找到了他，把他叫起床，带到我的寝室给他端来炸馍、咸鸭蛋让他吃，这个学生很任性，不接受老师的食物，说昨晚吃了 4 个馍馍不饿。我就慢慢地问他， 这几天你为什么离家出走，你知道家人多着急吗？他的回答令我
4、出乎意外：爷爷奶奶能为我着急吗？他们谁在乎我的存在?(这个孩子是单亲，前年他母亲在外打工出车祸去世了。父亲常年在外地打工）。星期天在家，爷爷奶奶唠唠叨叨的，和他们沟通不了，爸爸常年在外打工，从不关心我的生活和学习，从记事起，就好像没有父母一样，我抚摸着孩子的头说，你妈妈已经去世了，她走的不安心，你要听话好好学习，你妈才能在九泉之下安息！要是你妈还活着你这样不听话她一定也很伤心的，你想念她吧，他说：我恨她，在我的记忆里她只知道打工挣钱，有时几年就见不着她，我的生活里没有母爱，她从没有爱过我！她现在去世了和她活着没什么区别！ 傻孩子不要这样错怪已逝的妈妈了，可怜天下父母心，她是永远爱着你的！此时，
5、我听了孩子的诉说，我的心里像倒了五味瓶。今天是五月六号周四，下了晚自习，小明告诉同学说，他家人在大门外接他回家有事，就溜出了大门，又和邻班的三个男生跑了，老师们知道后， 他们已经跑得无影无踪了， 该找的地方都找了不见踪影。当晚打电话询问家人是否回去了， 家人没见影。老师们一夜未眠，担心、受怕 -到了 10 点多，我试图在网络上找找看这些淘气鬼在不在网吧？我把 Q 号登上，几个陌生的网名出现了，（他们又更改了网名）我就又试探着询问， 对方回答你找谁，我说我儿子今晚在学校里又走失了，我很着急，睡不着觉啊！你是我儿子吗？他告诉我说不是。他在襄樊上大学， 我说有你这样的大学生吗？打字这么慢还出现错别字
6、，你是小学生吧！你要是我儿子就快回来吧，不要再网吧过夜，不安全的！瞬间下线了！又一次失踪了-（等老师们找到网吧，又开溜了 )第二天早上他们神仙般的降临到校园里了， 老师和领导分别找他们谈话，从先天晚上告知家长学生不请假离校出走了， 直到次日上午没有一个家长到校或打电话询问孩子的情况， 学校再次打电话告知家长学生平安降临了， 让其来学校一趟， 其中有一名家长接到了电话谎称不在家，我班小明的家长说马上就到，时针指向了 11 点不见家长的踪影，我上午没课，把小明叫到办公室问问情况（就是我上述的那位学生），那名学生理直气壮的说，你怎么和我爸一样不理解我，我说你夜里偷跑去上网，偷着翻学校的院墙，要是把胳
7、膊腿摔断了咋办？他说胳膊腿是我自己的，摔断了没你的事。我说你五 .一参加干坏事，人家真的报警了多不好，他说大不了坐几年牢怕啥 ,有什么可怕的！哎！寒心啊！我说你知道感恩吗 ?你是怎么长大的，你的吃和穿都是谁给你的？你上了六年的学受到了哪些教育？另一个老师说，你前天出走，你的老师在网上把你找回校，还给你做饭吃，你不感动吗？他说，老师让我吃我没吃啊，干嘛感动？我听后，心在滴血，像针扎一样的痛 -我无语了，这就是留守孩子的思想，没有亲情，没有恩情，不懂别人的关爱，可悲啊，还等着你们长大了感恩社会、回报社会呢！他们有的是自私、散漫，还有那里留守孩子的监护人，（留守老人们）把教育孩子的义务推给了学校，不管孩子的学习如何 ?从不来校过问！打工族的兄弟姐妹们， 不要把钱看成是万能的， 你们在外再辛苦、挣的钱再多，有用吗？你们把自己的楼房建的再好，有用吗？恐怕你的孩子将来成人后用不着住你盖的楼房吧！请你们关心自己的孩子吧，让他们得到母爱， 得到正确的引导， 这样对社会、对家庭有好处！让留守孩子不要走向歧途！同时也给老师们一个安定的教学环境吧！留守孩子们的路在何方？请家长们好好的选择！