人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx

上传人:罗晋 文档编号:9080332 上传时间:2021-02-01 格式:DOCX 页数:4 大小:27.48KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx_第1页
第1页 / 共4页
人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx_第2页
第2页 / 共4页
人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx_第3页
第3页 / 共4页
人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中生物必修三第1章第2节内环境稳态的重要性提分专练作业.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐第 2 节 内环境稳态的重要性一、选择题1下列有关人体内环境稳态的叙述,不正确的是 ()A当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱B在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的C人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制解析:选 B内环境稳态是新陈代谢正常进行的必要条件,内环境稳态受到破坏时,细胞代谢会发生紊乱;正常情况下,内环境的成分及理化性质会保持动态平衡;人体内环境稳态的实现需要消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等共同参与;目前普遍认为,神经体液免疫调节网络是机体维持内环境稳态的

2、主要调节机制。2在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此不 正确的理解是()A内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动B内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态C年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D该变化范围主要考虑了化验结果的误差解析:选 D血液的生化指标能反应机体的健康状况,但都有一个变化范围,一方面是因为个体差异,另一方面,同一个体内环境的稳态也是动态的、相对的;血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态,与化验结果的“误差”无关。3人初到高原会出现不适症状,有的甚至危及生命,这不能说明()A外界环境变化能影响内环境稳态B环境条件变化

3、剧烈时内环境稳态会遭到破坏C人体维持内环境稳态的能力是有限的D若环境条件变化不剧烈,机体无需调节也能维持稳态解析:选 D外界环境变化能影响内环境稳态,如高温导致人中暑等;人体维持内环境稳态的能力是有限的,环境条件变化剧烈时可能会使内环境稳态遭到破坏;内环境的稳态是相对的,即使环境条件变化不剧烈,内环境稳态也会受到一定的影响,也需要机体的调节机制进行调节。4运动会上,运动员们在剧烈运动时,血浆中乳酸大量增加而pH 基本不变。对此现象的解释不正确的是 ()A血浆是一种缓冲溶液体系B乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO31名校名 推荐C H2CO3 分解成 CO2可经呼吸系统排出D大量乳酸进入血液

4、后,马上被稀释或被彻底分解解析:选D血浆是一种缓冲溶液体系,含有缓冲物质,过多的乳酸与NaHCO3反应生成弱酸 H2CO3, H2CO3 分解成 CO2可经呼吸系统排出。5某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定的机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述正确的是()A肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B产热增多会使体温升高,所以该同学体温会持续升高C运动过程中该同学的血糖浓度持续降低D大量流汗导致失水过多,只需要补充足够的水分即可解析:选 A剧烈运动过程中肌细胞因氧气供应不足而进行无氧呼吸,产生乳酸进入血液,与血液中的NaHCO3发生反应,从而维持血浆的正

5、常pH;人体可以通过调节保持体温或血糖的相对稳定;大量流汗后饮水时要加点食盐,因为在大量流失水分的同时也丢失了无机盐。6下列现象中,属于内环境稳态失调的是()A环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加B高原训练,运动员体内红细胞增多C长时间处于高温环境,出现中暑症状D饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高解析:选 C环境温度下降,人体代谢加强以产生更多热量来维持体温,而代谢加强与甲状腺激素分泌增加有关,故A 项所述属正常调节;高原训练,运动员体内红细胞增多以提高氧气含量也是对内环境正常的调节;长时间处于高温环境,出现中暑症状属内环境稳态失调;饮食过咸,细胞外液的渗透压随之升高,但这能在人体调节下恢复正常

6、。7关于稳态的实现,下列叙述正确的是()A血液中的缓冲物质可以调节血浆pH,不需神经系统的参与B肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐、水等C只有人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态才会遭到破坏D免疫系统是机体的防御系统,不参与内环境稳态的调节解析: 选 B血浆中的pH变化与神经体液调节有关,例如当 pH 降低时, 可以通过呼吸运动的加强排出体内过多的二氧化碳;神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制;外界环境的剧烈变化也会导致人体内环境的稳态遭到破坏。8机体内环境保持稳态具有非常重要的意义。下列有关稳态的叙述,正确的是()A内环境的化学成分保持稳定不变是机体进行正常生命活动的

7、必要条件B内环境维持较高的渗透压有利于维持细胞的形态与功能2名校名 推荐C细胞外液的温度一般维持在37 左右,温度过高不利于酶活性的发挥,从而影响体内各种化学反应D通过稳态调节机制的作用能确保内环境的理化性质保持恒定解析:选 C内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;内环境渗透压的相对稳定有利于维持细胞的形态与功能,较高的渗透压会使细胞失水而影响其形态与功能;细胞外液的温度一般维持在37 左右,温度过高会影响酶活性的发挥,从而影响体内各种化学反应;通过稳态调节机制的作用能确保内环境的理化性质保持相对稳定,而不是恒定不变。9利用教材中的实验“生物体维持pH 稳定的机制”中的实验数据,得出的

8、有关判断不合理的是 ()A生物材料中加入酸或碱后pH 的变化更像缓冲液B生物材料可以通过对生理活动的调节来维持pH的相对稳定C若只用缓冲液和生物材料对照,不能充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用D若只用自来水和生物材料作对照,不能充分说明生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质解析:选 B生物材料和缓冲液中都有缓冲物质,而自来水中没有, 所以加入酸或碱后,生物材料的 pH 的变化更像缓冲液;离体的生物材料的生理活动已不能正常进行,生物材料中的缓冲物质能够对酸碱度的变化起缓冲作用;用自来水、缓冲液与生物材料对比分析,形成两组对照实验,才能充分说明生物材料中具有缓冲物质,对酸或碱具有缓冲作用。二、非选

9、择题10下图表示内环境稳态与各系统的功能联系示意图。据图在下列横线上填写适当内容:(1) 图中食物、水和无机盐,经 _ 系统处理后才能进入循环系统,最后由大肠排出的是 _ 。(2) 呼吸系统可以吸入 _ ,排出 _ 。从图中可以看出,人体细胞与外界环境的气体交换,至少需要_ 系统和 _ 系统的参与。(3) 由泌尿系统排出的是 _ 。3名校名 推荐(4)人体细胞要与外界环境进行物质交换必须要通过 _ 才能完成。(5)目前普遍认为, 机体维持稳态的主要调节机制是_ 调节网络。解析:细胞与内环境直接进行物质交换,内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿系统的直接参与完成与外界的物质交换,所以内环境是细胞与外界物质交换的桥梁。细胞、内环境与外界物质交换还需要神经、体液和免疫的调节才能正常进行。答案: (1) 消化未被吸收的物质(2)氧气 二氧化碳和少量水呼吸 循环(3)有机废物、水和无机盐(4) 内环境(5) 神经体液免疫4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1