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1、科技活动进社区活动方案一、 活动主题科技活动进社区二、 活动目的（一）把青少年科技活动引进社区，使青少年与社区居民携手，共同把社区科技活动开展起来，提高社区居民的科学素质。三、活动内容（一）第一部分：青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式。（二）第二部分：开展“五个一”科技活动。（三）第三部分：科技辅导员对居民和学生进行科普知识讲座。（四）第四部分：小发明、小制作展示。（五）第五部分：小结四、活动形式：学生与社区居民互动五、准备工作（一）与朝阳庵小区联系，确定场地，设计会场的布置，会场布置。（二）所需用具：桌子、椅子、音响、话筒、VCD 、功放、科普宣传材料。（三）与朝阳庵社区联系，确定小制
2、作、小发明工作室。打印工作标志，与各中心校联系确定参加活动的人员。（四）组织科技小组成员到东菜园社区与居民进行科技小制作。（五）活动中心准备TTS 套件及制作工具。（六）确定讲座活动室。（七）确定居民参加人员。（八）请科技辅导员在小区进行一次的科普知识讲座。（九）与居民联系，确定“五一”活动室。（十）所需用具：桌子、椅子。活动材料、废旧物品。（十一）请居委会主任参加。六、活动过程（一）第一部分 “展览路少年宫科技活动进社区系列教育活动启动仪式”。1召开青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式。2请青少年科技活动进社区系列教育活动主持人宣布启动仪式开始。3请青少年活动中心主任、朝阳庵社区主任讲话
3、。4请小区居民、学生代表讲话。5请学生宣读科普知识宣传单。6请学生将科普知识宣传单，发放给参加活动的居民。7青少年科技活动进社区系列教育活动启动仪式结束。（二）第二部分：“科普知识讲座”1 居民与学生准时到达朝阳庵小区科技活动室2 听取科技辅导员荣飞雪老师的科普知识讲座，主题是“科学就在我身边”。内容由荣飞雪老师制定。3 中心人员进行组织。（三）第三部分：“五个一”活动1 居民与学生共同进行“五个一”活动。2 “五个一”包括（ 1）学习一些实用性强的科普知识，由科技辅导员收集科普知识内容。（ 2）进行一次创新发明的讨论。 创新发明讨论， 讨论主题：“创新要尊重科学，依靠科学”（ 3）发现一个社
4、区院内和家庭中不便的小问题。经过居民们细心观察，居民们发现了一些小问题。（ 4）创作一件发明作品，利用废旧材料制作，或在原有材料上进行改进。（ 5）利用已有的材料制作一件小模型。小模型制作过程：科技小组成员与居民共同进入小制作工作室10 名同学分成四组， 2 人一组的两组，一组制作辘轳井，一组制作打水磨坊，国旗升降旗。（四）第四部分：“小发明、小制作作品展示”1 手机居民们制作的作品2 将作品进行展示3 居委会主任对作品进行讲解（五）第五部分：小结青少年科技活动进社区，非常受居民的欢迎，居民们特别希望我们在社区，经常搞科技活动，居民们在科技创造中获得科技知识，享受科技活动的快乐。青少年科技活动进社区系列教育活是长期的，今天只是第一次，我们准备每月在社区进行一次科技活动，把更多的居民吸引过来，人人学习科学，参与科学，热爱科学，把社区的科技活动开展的更加丰富多彩，并服务于社区。七、活动测评：1 拟出问卷内容2 对参加活动的居民发放问卷，进行问卷调查3 现场采访参加活动的居民，请居民谈谈对此项活动的体会。45 6