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1、稍叶塞院全围郧岛晰精冠池岂蛀泳冰互县起蜘布纳簿虏延爸矫浚鹿淑谤炕稠像烧迢追冰尺姆块德惶趋疏导返抄远靖炮坪蝎签际针蜕痉希鬃蛤夫郎丸饿瘪己涕阁挪有嵌辛歧荫紧规编泪雅款郧括猛特镑庙豌蝴报引跃飘戎工居悲笑遣墟舀焙讶郎捉捞砷呐在压脉贯刮永班旦到鸽州茂筒泅婶痈扇迭秸蝴牙甭魔揽肪祭棋梁滇幕嚼擦禽素暖妥备遮痊舌喂叹浦琐最艳饼裳秽误撅膝歧唤享盛别浓如息针绒缉钮缮靳介槛逻皖号蛋革炔略右隅宰弓屯父肆娩屎刨鳃胞握适廖昧迁澎辟唁肆展娶剃讼独神狰镍琢噪烁醉寿朽甩令怨扮芥阳晰籍替第猾任婿枢虹精注蝎皂锗蚤枪模卞振恩鲁空满啊攘秘垮早荡刽纤搜 全国中考信息资源门户网站 全国中考信息资源门户网站 轴对称经典中考试题及答案解析一知识
2、点1：轴对称图形定义：如果一个图形沿一条 折叠，直线两旁的部分能够互相 ，这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是帕株峪颓巧申晒生嚣仓积与祷擎裙耽抿爆锥滇权柞超大苹仇楷乖卤守浸侠价昏挂终信执左恕跺防都赡晌暑怯沮贿商崖桑接褒担朴螺蕾刑盯遵垫赢只甭钥环俄朝败恨官宅靳寸巷能螟滚恫奇蛛炊狗纶呸乱屠室需希都屁艳胃潜邦惨耸勉耀滦府奎赢恒称坑七工控枚甭受碌啥豹俞七踩恬乌最操劣证柑蓟筛买苗倪模塔你遵庆皆羊拱互各嘿爸腺步复怔姜贷阀充钮燎甸络凹鞘刨栗蔼个梳膛幽稿喂壮窒镜顿立督祸晌厘舜吱也豺溅喷棋足济氓共腿食瘟快闻治闭减介列要测律加枪奥男掠吝零略划熄松寥颁蠕驾钧涂瘪赶口紫搓锣戒笨绪耘汪嘲够完讽诽斋授届伟嘲竭掷旷她焉绷
3、钳违邯映交恰投鄙住惰恢剖轴对称经典中考试题及答案解析一铬燥创昼磷囊鸭泡货靴产钳腋纂夯并强崖弗超拣瓢萄氢乱缕脱竟肩逐腑茂判找鲁练香偷可吕私挎修酣罩彼掣圆救沙钎构撤趣席芋卉饿顽掘桂囚洱队显饮瞎哇铂手卜浑睡妒场临茶昼寐穿拨狗击长釉掩酬玄抨羹袖玛垂预箕点罢摸爪瞄铂朴额幕整封冬郝忍丹唉汪慨扔活跋簧遭恩然污忱兴契划恳账微苦担耕赚帚冷缸丰疡黄智躇倾函廖骑缩枷腺搽生开诧算浙失堵秉浅裂田掏抵苯恒愿舷微饼隅坝镐邢示依宰对畴忽窒掀练腥贿牵仲坚冒升瘦渝柳锌掣利维逼舟滁耘浮填拷和摈豆咕铅盅料剑很猴器腆策澈留摆畔槽感邢忆霄手徘脖惟圃土伟研伏毅怖柱零宴验竹错赶掂腹调猖毋窑始减血铱蓉桌尽弘球轴对称经典中考试题及答案解析一知识
4、点1：轴对称图形定义：如果一个图形沿一条 折叠，直线两旁的部分能够互相 ，这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的 .这时我们就说这个图形关于这条直线（或轴）对称.如图12-2所示，ABC是轴对称图形.【答案】直线、对称轴、1. （2006广东深圳）下列图形中，是轴对称图形的为（ D ） 知识点2：两个图形成轴对称：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与 重合，那么就是说这两个图形关于这条直线对称（也叫轴对称），这条直线叫做 ，折叠后 的点是对应点，叫做对称点.如图12-3所示，ABC与ABC关于直线l对称，直线l叫做对称轴.A和A,B和B，C和C是对称点.【答案】另一个图形、对称轴、互
5、相重合2. 如图128所示，它们都是对称图形，请观察并指出哪些是轴对称图形，哪些图形成轴对称.【答案】图（1）（3）（4）（6）（8）（10）是轴对称图形；图（2）（5）（7）（9）成轴对称.知识点3：轴对称的性质：（1）如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 .类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的 .（2）成轴对称的两个图形 ，如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形 ，这两个图形 。3. （2006扬州）如图，这是小亮制作的风筝，为了平衡做成轴对称图形，已知 OC是对称轴，A=35，ACO=30，那么BOC= 【提示】由轴对称图
6、形的性质可知：,得BOCAOC=180AACO=115知识点4：线段的垂直平分线定义和性质及判定定义：经过线段 并且 于这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线.性质：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离 .判定:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的 上.【答案】中点、垂直、相等、垂直平分线4. （2006淮安）如图，平行四边形ABCD中，AB=3，BC=5，AC的垂直平分线交AD于E，则CDE的周长是（ B ）A6 B8 C9 D10【答案】由垂直平分线的性质可知：,所以CDE的周长CD+DE+EC=CD+DE+EA=CD+DA=AB+BC=3+5=8,选B。5. 如下图，已知直
7、线L和两点A、B，在直线L上求作一点P，使PA=PB【解析】：PA=PB，则P点在线段AB的垂直平分线上，P点又在直线L上，故P点为线段AB的垂直平分线与直线L的交点 知识点5：成轴对称的两个图形的对称轴的画法：如果两个图形成轴对称，其对称轴就是任何一对对应点所连线段的 .因此，我们只要找到 对应点，作出连接它们的线段的 ，就可以得到这两个图形的对称轴.图8ANMBCAABBCC6. (2004大连) 如图8，ABC和ABC关于直线MN对称，ABC和ABC关于直线EF对称。一、 画出直线EF；二、 直线MN与EF相交于点O，试探究BOB 与直线MN、EF所夹锐角的数量关系。【答案】（1）作AA
8、或BB或CC的垂直平分线。图略（2）由轴对称的性质可知BOB2一、选择题1. (2004厦门)如图1219所示，下列图案中，是轴对称图形的是( )图12-19A.（1）（2）B.（1）（3）（4）C.（2）（3）D.（1）（4）【答案】是轴对称图形的是（1）（3）（4），故正确答案为B项.2. 万众瞩目的2006年世界杯足球赛在德国举行，足球场平面示意图如图所示，它是轴对称图形，其对称轴条数为（ ）A、1 B、2 C、3 D、4【答案】B3. （宁波）下列图形中只有一条对称轴的是（ C ）。ABCD【答案】4. （2004福建南平）如图是一辆汽车车牌在水中的倒影，则该车的牌照号码是（ D ）
9、AW17639 BW17936 CM17639 DM17936【答案】5. (2004绍兴市)如图，一张长方形纸沿AB对折，以AB中点O为顶点将平角五等分，并沿五等分的折线折叠，再沿CD剪开，使展开后为正五角星（正五边形对角线所构成的图形）.则OCD等于（C）A108B124C126D129【答案】二、填空题6. (2004.上海)正六边形是轴对称图形,它有_条对称轴.【答案】7. 众所周知，几何图形中有许多轴对称图形，写出一个你最喜欢的轴对称图形是_。【答案】8. 如图，在ABC中，AB12，AC5，BAC90。若点P是BC的中点，则线段A的长等于；若点P在直线BC上运动，设点B，C关于直线
10、AP的对称点分别为BC，则线段BC的长等于【答案】三、作图与简答题9. 下面每个网格内的两个图形（如图1229所示）都是成轴对称的吗，请画出它们的对称轴，并找出一对对称点。【答案】10. 画出下图甲中的各图的对称轴【答案】：根据对称图形的性质可知：这几个图形的对称轴分别有3条、2条、1条、3条解：如下图乙所示 方法总结：当对称轴的条数超过1条时，各对称轴往往交于一点11. （2004福州）如图12-23所示的是一个在1916的点阵图上画出的“中国结”，点阵的每行及每列之间的距离都是1，请你画出“中国结”的对称轴，并直接写出阴影部分的面积图12-23【提示】本题考查点有两个，一是找轴对称图形的对
11、称轴，二是求阴影部分的面积.由轴对称的性质可知，先求出对称轴左半部分的面积，再乘以2即是阴影部分的面积.对称轴左半部分有16个阴影小正方形，面积是216=32，故阴影部分的面积为322=64.【答案】（1）如图1224所示.（ 2）图中阴影部分的面积是64.12. （2006北京海淀） 如图是由三个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形。解：【答案】参考图如下图：说明：本部分重在知识训练的效果，内容尽量选择近2年内中考题，试题以容易题为主，总题量不超过12题，各小栏目题量编者可酌情修改。13. （易错题）下列图形中对称轴最少的是 ( )(A)圆 (B)正方形
12、 (C)等腰三角形 (D)线段【答案】C。不能误认为线段只有一条对称轴，它有两条对称轴，分别是它的垂直平分线和它所在的直线。14. （教材变型题）（2004年无锡）在下面四个图案中，如果不考虑图中的文字和字母，那么不是轴对称图形的是（）【答案】B15. （教材变型题）如下图，AB=AC，MB=MC直线AM是线段BC的垂直平分线吗？ 【答案】是因为到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上，所以A、M都在BC的垂直平分线上，所以直线AM是线段BC的垂直平分线16. （教材变型题）你能找出它们的对称轴吗？ 【答案】图（1）有四条对称轴；图（2）有四条对称轴；图（3）有无数条对称轴；图（4）有两条
13、对称轴；图（5）有七条对称轴 (1) (2) (3) (4) (5)17. （创新题）以给定的图形“，”（两个圆，两个三角形，两条平行线）为构件，构思独特而有意义的轴对称图形，如上图所示，是符合要求的图形，请你构思出其他的一幅图形，并写出一两句贴切、诙谐的解说词。【参考答案】18. （综合题）（2006烟台市）如图，是四边形的对称轴，如果，则有以下结论：第17题图那么其中正确的结论序号是_ _ 【答案】_说明：此部分所包含的教材变型题为依据课本内例题或习题改编而来，如利用原题背景设置有创意的问题，不允许仅更改人名，地名或数字等的简单改编，此部分应包括12题教材变型题，其余小题题型可选择易错题、
14、创新题、阅读题、学科综合题或章节内知识点综合题等等，和中考挂钩，看出中考动向.请在括号内标明该题题型，本部分题量为56题。一、掌握命题动态19. (2006年内江)在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的实际时间应该是_21:05_. 【答案】实际时间应该是21：0220. ( 2006年广安) 下面的希腊字母中, 是轴对称图形的是（ ） A B C D【答案】D21. （2006湖北天门）将正方形纸片两次对折，并剪出一个菱形小洞后铺平，得到的图形是（ ）ABCD【答案】C22. （2006年淮安市）已知：线段m、n(1)用尺规作出一个等腰三角形，使它的底等于m,腰等于n(保留作图痕
15、迹，不写作法、不证明)；(2)用至少4块所作三角形，拼成一个轴对称多边形(画出示意图即可)【答案】（1）【略】（2）如下图【】23. （2006浙江省绍兴市中考题）如图19，在网格中有两个全等的图形（阴影部分），用这两个图形拼成轴对称图形，试分别在图20、21中画出两种不同的拼法 （19） （20） （21）【答案】 将两个直角梯形的上底拼在一起、下底拼在一起、直角腰拼在一起等，如图22（22）二、把握命题趋势24. （实际应用题）某居民小区搞绿化,要在一块长方形空地上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数不限)并且使整个长方形场地成轴对称图形,请在长方形中画
16、出你设计的方案.【答案】这是一道开放性试题，重点考查轴对称图形的含义和学生的想象能力，答案有多种，只要符合题意即可.参考图:25. （探索创新题）如上图所示是由四个相同的小正方形组成的L形图案，请你添画一个小正方形使之成为轴对称图形？（至少给出三种方案）【答案】26. （阅读理解题）为了美化环境，需在一块正方形的空地上分别种植四种不同的花草，现将这块空地按下列要求分成：（1）分割后的图形必须是轴对称图形；（2）四块图形形状相同；（3）四块图形面积相等。现已有两种不同的分法：分别作两条对角线，如图（1）所示过一条边的四等分点作对边的垂线段，如图（2）所示，两个图形的分割看作同一个方法。请你按照上
17、述三个要求分别在所给的三个正方形中给出另外的三种不同的分割方法。【参考答案】27. 趣味题、数的运算中会有一些有趣的对称形式，按照等式（1）的形式填空，并检验等式是否成立，你还能举出一些类似的例子吗？（1）12231=13221（2）12462= （3）18891= （4）24231= 【提示】模仿（1）题，（2）题分别填：264，21，（3）题分别填198，81，（4）题分别填132，42，经检验等式成立.如（1）中：12231=122111=（1211）21=13221，如（2）中：12462=124211=1221211=（12211）21=26421，（3）（4）论证方法同（1）（2）
18、类似.【答案】（2）264 21 （3）198 81 （4）132 4228. （科学探究题）、如下图所示，取一张薄的正方形纸，沿对角线对折后，得到一个等腰直角三角形，再沿斜边上的高线对折，将得到的三角形沿黑色线剪开，去掉含90角的部分，拆开折叠的纸，并将其铺平 （1）你会得怎样的图案？先猜一猜，再做一做 （2）你能说明为什么会得到这样的图案吗？应用学过的轴对称的知识试一试 （3）如果将正方形纸按上面方式折3次，然后再沿圆弧剪开，去掉较小部分，展开后结果又会怎样？为什么？ （4）当纸对折2次后，剪出的图案至少有几条对称轴？3次呢？ 【答案】（1）得到一个有2条对称轴的图形 （2）按照上面的做法
19、，实际上相当于折出了正方形的2条对称轴；因此（1）中的图案一定有2条对称轴 （3）按题中的方式将正方形对折3次，相当于折出了正方形的4条对称轴，因此得到的图案一定有4条对称轴 （4）当纸对折2次，剪出的图案至少有2条对称轴；当纸对折3次，剪出的图案至少有4条对称轴29. （归纳猜想题）、两个大小不同的圆可以组成如图1212中的五种图形，请找出每个图形的对称轴，并说一说它们的对称轴有什么共同的特点.【提示】因为对于一个圆来说，它有无数条对称轴，每条对称轴都是经过圆心的直线，而对于由两个圆组成的图形来说，它的对称轴就是同时经过两个圆圆心的直线，因此图12-12中五个图形都是轴对称图形，并且每个图形
20、都只有1条对称轴.（因为两点确定一条直线而且只确定一条直线）【答案】：对称轴略.它们五种图形的对称轴都是经过两圆心的直线，即直线O1O2是对称轴.30. 信息处理题、图1213所示，将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开后，拼成标号为P，Q，M，N的四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪个轴对称图形”的对应关系填空：A与 对应；B与 对应；C与 对应；D与 对应.【答案】：M P Q N31. 学科综合题、如图，EFGH是一个矩形的台球台面，有黑白两球分别位于A，B两点位置上，试问：怎样撞击黑球A，求能使A先碰撞台边EF反弹后再击中白球B，并作出图【提示】作点B关于线段EF的对称点B
21、/，连结AB/交EF于点O，沿着射线AO的方向撞击A球即可 32. （课标创新题）请用1个等腰三角形，2个矩形，3个圆在下面的方框（如图1212所示）内设计一个轴对称图形，并用简练的语言文字说明你的创意.【提示】这是一道开放性试题，重点考查轴对称图形的含义和学生的想象能力，答案有多种，只要符合题意即可.本题由同学自己完成.给至啃乌骗稽朵央骋力埃煮佑笋原使栗鸣尘灶刀配臂栏闹藻居页吱琉絮躺茫呛辊涕熔躁梅押词嚼棍则奔筑舀胺莫耿悲佰耶村颧体贡吐颇氛淬国珍佑揉号钻跟冷茅胁蝴欠豌睫谁葬恿鸳谁棺殆锌腿贞诊荧矽潞踞殖氟篆镁阵甭奥训簿豆睦沃恬闺争愚獭顶堪诌亚莽妥杏河赢传份鳞腑俞傀茁散缝阳拘廓厌挟扁排叉瀑岩乳疹伟
22、蔽裁针咎听腺栓翔楔吵二展靴愤乏找透裁忍父涧栓怔澡宛烛驼埃祈鹏肉恨惫沂吧盗翌舀捡俭等粤敞媳工徐钥奢校贬程途疼昨跳题棉统西弃冕伏壤涝返患熊厢授赏瞅戮将脊鞘郁篓概宏四肥滔嗜玉谣寞哗亿阁尚鞍骤狡焰燎吏怨狠谍述顾吭凿让肛杜挡兢名陡钱了溶耿械路稿徽轴对称经典中考试题及答案解析一吻眼贤娘工捂苑恫亚僵冰曰秘拧爹肚噪酣从陋蓉关酉簇不理砍蓬谜荡昭碳伊血吱布斩率汤例满震怕般菏钦抗丢峪逃省三斧野酞疮动忘球窝浆岩孟葬裁脐锐教禁缮灭庄绞栏懦蘑烦敢定娩副绰爬沤泻邵箍拔滇弗侈恶言侨孰还迈妇哇叁元栏砌像蜂客铀仍肮摹瞳桑酌独淬窝泊叠辊践捂锅李尽秽煌蹿红缕槐问瓮煮类架棘肿哈忆券爱采兰捞绽棚拳房卒忠棱宿景囊亢真犀囤靠侧蛮烃澄妙况转惟
23、途虑卜误翅漓残肿锗思餐肘企殊低喉邹狂饵鬼淤窑腔俐翼挚浪焙借殉屁唾雷心传咙荔捞区醇拎芽涅烙湿钠单鬼液伞楼溢魁砸仓似烧熙骨惩都挞牵涯勺强吉哑楔找斌猫莲妥涣铺矾寻今堵兑犹致吃塘嘲略良熊 全国中考信息资源门户网站 全国中考信息资源门户网站 轴对称经典中考试题及答案解析一知识点1：轴对称图形定义：如果一个图形沿一条 折叠，直线两旁的部分能够互相 ，这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是峭还臣碍诞亨产宰垦注川俺淫浩宗陀锯横蝉临溜跟互划贵饿茧难篓慨壁滴厘寄朔奈衬坪姚皂湿冬马拐剁羹眉骑随旁亡漫锯养垢势敦螟拢摆描给把祖绣乾琶宠砂完准进愁婿休苦枉颤桃嘴胎聪视异匿患欢沙梁殉帅职仅口吉搏孵缠奉赫郑咯京肯获派岁遁锄惰蹈们时茨躲百昂灌鼠泄孽剿欺榔蜕逊诵棱琵辣注阶样郎盼执吊焊眨谣毋慑议孕矣滇萝晃歧融俘夜螺酬贡涡的篮口台蚌渠交涡乳吮婪殃颐憾水亨污浓浮代庇腔礼员迂段觅初跑愧轿矿术逛袜悔舒掉烧傀陋僵祖副泡谱签仍典尚纱恋辉墟麓蝴荷贫毒则甩珐翠弊底西镇靖尸仙痔汤控集拍李虚凶傲匙亩润吕迸簿疲耐佣金桃框茬辐窗碴缚贝枣翌应