高三语文一轮复习单元测试文言文阅读17(1).docx

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1、名校名 推荐2018 届高三一轮复习单元测试文言文阅读1 下列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是()A余之力尚足以入,火尚足以明也B而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远C后世之谬其传而莫能名者D入之愈深,其进愈难2 下面两组句子中加点词的用法,判断正确的一项是()此则岳阳楼之大观也而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其孰能讥之乎A句与句相同,句与句也相同。B句与句相同,句与句不同。C句与句不相同,句与句相同。D句与句不相同,句与句也不相同。3 对下列句中加点词的解释,正确的一项是()A于是余有叹焉叹:叹惜。B.夫夷以近夷

2、:平安。C而人之所罕至焉罕:少。D.其孰能讥之乎孰:怎么。4 下列没有通假字的一项是()A虽趣舍万殊,静噪不同B浩浩乎如冯虚御风C村墟夜舂,复与疏钟相间D长乐王回深父5 下列句中加点词语与现代汉语意思全都不同的一项是()尽吾志也而不能至者,可以无悔矣至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也近腊月下,景气和畅俯仰之间,已为陈迹此所以学者不可以不深思而慎取之也AB. CD. 6 下列各句中与例句句式相同的一项是()例句:苏子与客泛舟游于赤壁之下A凌万顷之茫然B此非孟德之困于周郎者乎C当其欣于所遇D今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也7 下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()例

3、:作计何不量 ! 先嫁得府吏,后嫁得郎君A徐公何能及君也B大王来何操C其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣D邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也E. 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!1名校名 推荐8 判断“何”在文中的意义。“徐公 1 何能及君也”本谬也,懂其理者,2 何可胜道也哉?然其妻如此言者,3何也?其所据4 何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,5 何其大也!然6 何人能忘情耶? 7 何以除此弊,望君以良策教我,8 何如?9 “则”表示判断的一项是()A如此则荆吴之势强B故木受绳则直C此则岳阳楼之大观也D位卑则足羞10 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A于是余有叹焉叹:感慨

4、B往往有得得:心得,收获C夫夷以近夷:平坦D不随以止也随:随即参考答案:1 答案: C解析: A 、B、D三项均为结构助词,C项和例句一样,用在主谓之间,取消句子独立性。2 答案: B解析:句都是“景象”之意;句代词,自己;句反诘语气,难道。3 答案: C解析: 此题考查对文言词语的把握情况。 A 项中“叹”应为“感慨”之意。 B 项中“夷”应为“平坦”之意。 D项中“孰”应为“谁”之意。4 答案: C解析: A 项“趣”通“取” ; B 项“冯”通“凭” ; D项“父”通“甫” 。5 答案: A解析:至于:古义:到/ 今义:表示另提一件事;景气:古义:景色,气候/ 今义:兴旺繁荣;学者:古义:泛指求学的人/ 今义:在学术上有一定成就的人。6 答案: C解析: C 项与例句均为状语后置句;A 项为定语后置句; B 项为被动句; D 项为判断句。7 答案: D解析: A 怎么 B 什么,宾语C 什么,定语D 为什么 E 多么8 答案: 1 、疑问代词,可译为怎么2、疑问代词,可译为怎么3、疑问代词,可译为为什么4、疑问代词,可译为什么5、副词,可译为多么6、疑问代词,可译为什么7、可译为凭什么8、可译为怎么样解析:9 答案: C解析:10 答案: D解析: D 项中的“随”意为“跟着,随着”。2名校名 推荐3

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