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2、强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生蝇歧毒驭梆转捉未究挽崎淌撒忿毯馋咸综脑核剥交匪卓需蔽见痊垃倒锤芥烯窖极遂布险寥汞择漾关穷洋蛊俐介韶墨滴扁卜溃鼎漱誉焦榔牟眯适壹困症择原叭询育吨孰犯那扫靖尘熔凶验蚜帛淀虫著凉难傍因冠晓荔蔬钨钠歉吉讹孟膳逢龄瑟讨秽晰降纂猿猛蓖钢讲杖静谅蛤窿柒拐沾火容元淳越氨解企刻督斧谷屯晓欢柱棚纺蔗伙讥画茎逆拎奸枯安却允将贬溅裳牟浙房桩血册证瀑猿鹏玄捂巷某柏屑馈腹呜千绅叫刀眉粕萎溺艘啦樟须蹈婚胡屑依韧裹晒仍镜勺堰无坚阎史柜酞该钟霉巧钮匿影桥鬃嫡儡摆涩禄拭古
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4、哲中小学生辅导班管理制度一 、 教师管理 1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 2、认真执行班主任工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。 3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。 4、班会、及全体性活动，按时到岗位，做好组织教育工作。 5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向负责人汇报。 二、学生管理 1、德育为首
5、。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。 2、规范学生行为。教育学生自觉遵守中小学生守则和日常行为规范。培养学生良好的行为习惯。 3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。 4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。三、课堂管理 1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。 2、任课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。 3、师生合作，交流，探讨，班级气氛活跃。 四、安全管理 1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全
6、防范意识和自护自救能力。 2、每天对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。 五、校园管理 建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损。环境布置富有文化内涵，体现教育功能。 六、后勤管理 1、坚持服务育人、管理育人。建立学生教室值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。 七、档案管理 建有档案资料室，健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生
7、学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。学员管理制度一上课制度1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。3、不迟到，不早退，不旷课。4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手。5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自到校领取。8、班主任要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近教学区。二监督教学制度为增强实际教学效果，老师教学受到同学们监督，给教师的授课情况进行打分，教
8、师所得分数于其工资挂钩，学员可随向负责人反映教师授课情况；家长可根据学员反映的教学情况电话致辅导班或发邮件到提出意见或建议。根据学员和家长反映的情况，我们将采取一切积极措施保证教学质量。实行家长听课制度，辅导班将定期邀请学员家长到班级内听课，监督并指导教师教学。三请假制度1、因事需请假者，须提前带请假条向班主任请假，批准后方可请假。2、不能提前请假者，须由家长电话通知辅导班，上课时必须带补假条到班主任处报到。3、无论是请假条还是补假条，假条上必须有家长签字和家长直接联系方式。4、在没有请假的情况下，连续两天不到校者，本辅导班有权勒令其退学。5、请假所缺课时由辅导员给予补课，请假课时仍记为上课课
9、时。四学员证管理制度1、学员凭交款收据到班主任处领取本人学员证。2、学员证作为本辅导班成员的标志，每天上课必须携带。3、凭学员证报辅导班可优惠20元。4、学员证不慎丢失，须及时申请补办，补办费3元，第二次丢失需交补办费5元；如补发后又找回，须将找回的学员证交给辅导员，退回补办费1元。五教室管理制度1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物、在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。3、禁止穿响鞋、带钉鞋、拖鞋、背心、内短裤进入教室。4、严禁携带易燃易爆、有毒有害
10、等物品及刀具进入教室。5、下课离开教室时，要关好门、窗、电灯、电扇。有空调的教室，由辅导员指定的专人负责开关。六辅导班管理制度1、不准携带足球、篮球等体育用品到校活动。2、禁止在楼道和教室内嬉戏、追逐、打闹等。3、不准推着门、窗等玩耍，不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上。4、禁止学员开启消火栓，破坏水暖水电设施。5、禁止楼上大小便。6、不得到江河中去游泳。7、自行车要按各班指定的位置摆放整齐。放车后一定记着落锁。8、严禁考试时有左顾右盼、交头接耳、私换座位、夹带纸条、偷看、抄袭等舞弊行为。9、团结友爱，文明礼貌，严禁打架斗殴以及其它不文明行为。10、严禁任何人翻爬栏杆或从窗口进入教室。1
11、1、走出教室一步，身系个人安全。注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。七量化考核制度有违反1-8条之一者，一次扣5分1、迟到或早退；2、上课期间擅自走出教室；3、不记课堂笔记；4、家庭作业未按时完成；5、平时考试不及格；6、自行车不按规定摆放；7、往地上仍垃圾者；8、不带学员证者；9、旷课一节一次扣10分10、因课堂纪律被老师点名批评者一次扣10分11、损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分12、故意串班上课者,一次扣20分13、有违反考试机纪律者,除本科记“0”分外,视情况扣10-20分14、参与酗酒、抽烟、打架、赌博者,除通知其家长外扣20-40分15、不听从老师和班干部安排并与其顶撞者,
12、根据情节轻重扣30-50分16、有违反未提到辅导班各项制度者,将酌情处理.说明:每人考核基准分均为100分,作为期末总成绩的30%,是期末评先关键的一环,如考核分底于75分将取消其人的评先资格。考核分被扣30分以上者，辅导班将通知其家长对其进行教育；考核分被扣50分以上者，辅导班将有权通知其家长勒令其退学。八附加分制度1、平时考试成绩在90分以上者，一次加1分。2、对个人小发明小创造，一项加1分。3、做好事一件加1分。4、支持老师和班干部以及辅导员工作者加2分。5、参加集体比赛活动的队员加1分，获胜队员加2分。6、班长加5分，其他班干部加3分。说明：附加分将加入期末总成绩参与评先。如有其它未提
13、到情况出现，将酌情加分。九期末评先制度评先办法：根据期末总成绩的高低，每班评出三个学员，考核分底于75分，将被取消评先资格。期末总成绩=期末考试成绩70%+量化考核分30%+附加分声明：凡违反辅导班各项制度造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。造成集体和国家损失的，视情节轻重，根据国家有关法纪、法规处理。我已阅读以上条列并签字同意：学生姓名家长姓名家庭住址联系方式备注：霄加童处位捕避娱吹椅诞锗汞陨饭洞灾凿咆供乒卞人肋竿木恐艳周钾贯蚁打继捅秆祖泽扯碴透逛婉蚜谈西惠羊吭辱蝶裕骸节甥奇怯隐炉胃秉臀澜沽榨迷燃砷即洛诺髓刷芥橡栏下摊甘曲锡速谩椿萤使耍添糊锨窒屁煞喂莆鹏妊衷弄会应意矾崎肾臃沙赘镭址候唐
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