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1、苏教版四年级语文上册期末试卷精选（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 解释词语。志： _巍巍： _少选： _汤汤： _处士： _拊掌： _谬： _ 然之： _2. 情感体味（填序号）。A. 遗憾、内疚B.迫切、渴望 C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。_哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。_不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊！感情多深哪! 您，您不会就是贝多芬先生吧？_3. 拼一拼，写一写。p shul ng chu nhu pofng xi
2、 ng_chun zhed guling r n n nw ng_4. 比一比，选字组词。木禾树_ _苗锄_土十_个 _地松 _力刀小_ _气用_5. 照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的 _难忘的 _例：一条条（龙船）一串串 _一只只 _6. 补充四字词语。无 _无_ 不可 _ _ _而止1 / 5_ _不透一_一_7. 选字填空。秤 称从 丛际 迹_呼_前边_杆草_痕_及 极辛 幸哄 洪_时_苦_水北 _运_骗8. 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun 花_月_旦队_zh _道树 _一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故 _不_di 领_穿 _世_9. 结合语境 ,写出恰当的内容
3、。与朋友交往时，我会想起论语 ?学而中 “ ”这句格言。清明节到了，我又会想到 “清明前后， _”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的 “ ，长河落日圆 ”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的： “,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州 _”来告诫他。10. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶二、综合练习题。（共30 分）1. 我给生字穿新衣吹地快乐老师2 / 52. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。3. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！4.
4、听写词语。北京因为风雪伙伴身体5. 用钢笔描红。铸抑虐摧6. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒8. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！9. 请你认真读一读，写一写。思乡前床低光10. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”3 / 5三、阅读理解题。（共20 分）1. 短文，完成 。_一 雨，淅淅 。院子里，黄 叶儿熠熠 光（ y）。藤上的大葡萄膨 了，肉鼓鼓的 直要 裂的 子。紫色的花 把紫菀 得低低的。紫菀花
5、下，一个破 子在落叶中 ，栖息在 底的一只 燕，又是寒冷又是 心， 成一 ，瑟瑟 抖。她孤苦伶仃，两个姐姐已 南 ， ， 的 ，也已 走高 ，向着温暖的地方。又湿又冷的夜晚， 能 她以温暖呢？她 离开她，是因 她的翅膀被 ， 不 了。夏天 去了，葡萄的 色 深了。 用羽毛做了一个柔 的床 她， ：“你 了可以出去吃点 西，院子里水果比比皆是。待到春天来 ，我 再回来找你。”“ ， 您的安排 ! ”小燕子（ ）地 。 了掩 流泪，她把 扎 了母 的翼下，沉默了片刻 她 走了 ! 苦 心的日子一天一天挨了 去。湿透的紫菀， 梢更加下垂了。一滴雨水，从最低的那一片花瓣上 下来。正要 下来 ， 燕听到
6、雨水 了一声： “啊哦，累死我了！ ” “你从哪儿来 ?” 燕（）地 。 “啊哦， 的，我 道而来。我从大洋上来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。 ”“一滴眼泪 ? 的眼泪 ?” 燕（）地 。 “一位母 的眼泪，我生命的故事十分 短。九天以前，一只巨大的 洋 船的桅杆上，栖息着一只燕子，它疲 不堪，眼泪汪汪。我就 生在悲 愁的燕子的右眼里。狂 大作，大洋怒吼，燕子用微弱的声音 ： 兄弟，你周游世界，去保加利 ， 停留一下，看望我那孤零零的孩子，告 她黑雄猫就在院子里徘徊， 一点儿，我走 忘了告 她 件事，告 她我悲 欲 你孩子在哪？ 。 我把她留在院子里一只破旧的 子里，那儿种有紫色
7、的紫菀花。 燕子 未 完，我就从她的眼里 了出来。 逮住了我， 着我 游世界。我已旅行了九天，片刻之前我落到了 花上。真是累死了！我 在什么都不想，就想 下去睡一 。 ” 燕听痴了。她迅速站起来， 开嘴，吞下母 的那滴昏厥 去的泪水。“ ， 的 。 ”她低声 道，躺到羽毛床上，睡着了。眼泪 了她温暖，她似乎又蜷 在母 的翅膀下。（ 1） 系上下文理解 的意思。熠熠 光： _悲 欲 ： _（ 2） 填空。 完全文，我知道 个故事 生在_ 个季 ，地点是 _。燕子 着 的燕子 走了，把 只 燕留下，是因 _4 / 5雏燕两次情不自禁地“谢谢妈妈 ”，第一处 “谢谢 ”的具体原因是 _。 第二处 “
8、谢谢 ”的具体原因 _。（ 3）仔细读文，体会雏燕说话时的心情，选择恰当词语填入文中的括号内。A好奇B.伤心C.兴奋D.急切（ 4）为什么说 “吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水，她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下 ”？（ 5）读完这个童话，你一定会被燕子妈妈的爱所震撼，一定想用许多成语或名句歌颂这世间最伟大的爱，歌颂母爱的成语有 _，_等；赞颂母爱的名句有 _等。（ 6）给短文加一个适合的题目 _2. 阅读课文片段，完成练习。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（ zn zh n）蓝了。挺拔俊秀
9、的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（ gun gun）。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（ so sho）着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。（ 1）给划线字选择正确的读音。蘸 _（znzhn）树冠 _（gungun）搔_（sosho）（ 2）用 “”画出本段的中心句。（ 3）这段话写到了 _、 _、_、_、 _等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。 _、 _、_、 _等词语写出了景物的色彩美。（ 4）用波浪线画出文中心理描写的句子。这个句子表达了作者_的感情。四、写作题。（共20 分）1. 要求：在我们的身边，有很多值得敬佩的人。选择其中一位，通过具体的事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺，字数400字左右。5 / 5