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1、苏教版四年级语文上册期末模拟考试（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 读一读，连一连。淹没 _ 房屋冲毁 _ 百姓伤害 _ 猛兽驱赶 _ 田地吸取 _教训2. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_3. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶4. 查字典，根据意思填空。小明不认识 “颜色各异 ”中的 “异 ”字。他在字典 “部首冃录 ”中查到 _部，然后在 “检字表 ”的第 _画中找到 “异 ”。翻开字典，他看到了“异 ”字有如下的盘思：有分别；不相同。奇异；特别。惊奇：奇怪.另外的；别的。分开：离异。他认为，“颜色各
2、异 ”中的 “异 ”应该选择第 _项。5. 依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。赚钱（嫌少）（谦虚）垮台 _迅速 _ 祖国 _ _纽带 _ 仿佛 _ _6. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_1 / 57. 写出划线词语的近义词。中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 _小白兔隐藏在草丛中。 _山顶上有一块巨大的石头。 _著名的黄山风景区在安徽省南部。 _大家见了，越发敬爱朱德同志。 _8. 结合语境 ,写出恰当的内容。与朋友交往时，我会想起论语 ?学而中 “ ”这句格言。
3、清明节到了，我又会想到 “清明前后， _”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的 “ ，长河落日圆 ”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的： “,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州 _”来告诫他。9. 朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着： “周总理来了！ ”2.清清的水，泼啊，洒啊！_3.周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！_4.多么幸福啊， 1961 年的泼水节！ _5.多么令人难忘啊， 1961 年的泼水节！ _10. 辨一辨，再组词
4、。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _ 问_ 穿 _ 窗_二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造！2. 根据拼音书写，要注意行款整齐。“shn w y h n y， dn ij 。yn do le p ql i， gn sh ng q ，zu d o s y ng d 。”2 / 53. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。4. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。那次玩
5、得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天， _5. 读一读，写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴6. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。7. 用钢笔描红。涕巫洛蓟裳妻须8. 我给生字穿新衣吹地快乐老师3 / 59. 一 ，写一写。 罩簇 惨白吹嘘探 喧嚷 煌祈祷10. 用 笔描 。元九州祭乃翁三、阅读理解题。（共20 分）1. 短文，完成 。日出（ ）刘白羽 一个奇迹就在 生了。突然 从墨 色云霞里（矗升）起一道 的抛物 ， 得透亮 着金光，如同沸 的溶液一下（扔抛） 上去，然后像一支箭一直向上
6、（冲 ）， 我才恍然大悟， 原来 就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨 色云霞的隙 里 出几个更 更亮的小片。开始我很惊奇，不知 是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来， 而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般 ，火一般 烈，不知不 ，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看 机的翅膀 了，窗玻璃 了，机 座里第一个酣睡者的面孔 了。 一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像 生 儿的母 一 温柔、安静，充 清新、幸福之感。再向下看，云 像灰色急流，在 流开，好 光 投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在 椅上睡熟了。醒来 我 的 机正平平 ，自由自在，
7、向我的 的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明 刻的种种 色、灰色、黛色、 色，都不 了，只有上下天空，一碧万顷 ， 空中的一些云 ， 着 光，像小孩子的笑 。 ，我深切感到 个光彩 目的黎明，正是新中国瑰 的景象；我忘掉了 一次看到日出奇景而高 ，而喜悦，我却 入一种庄 的思索，我在体会着 “我 是早上六点 的太阳 ” 一句 那最 美、最深刻的含意。（ 1）从括号中 合适的 。（矗升） _起（扔抛） _溅上_（冲 ）（ 2） “恍然大悟 ”的意思是 _。作者明白了： _。“一碧万 ”的意思是 _。 里的 “碧” 指的是 _。（ 3） 文中划 句子， 仿写一句。4 / 5（ 4）作者抓住日出时的
8、_、 _，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了 _思想感情。2. 阅读文段，回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来： “织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！ ”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（ 1）在文段中找出下列词语的近义词。融洽 _ 辛劳 _（ 2）文段中描写了两个场景，请概括出来。（ 3）文段中最后一段话是全文的 _，其在文中的作用是 _。四、写作题。（共20 分）1. 只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。请以 “我的发现 ”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。5 / 5