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1、部编版四年级上册语文第二单元测试题1部分习题参考答案：一、读拼音；写词语。本质障碍荧光躲避潜水索取豆荚锐利按照舒适二、比一比；再组词。竖 ( 竖立 )绳 ( 绳索 )豌 (豌豆 )证 ( 证明 )蚊 (蚊虫 )偷 ( 小偷 )愉 ( 愉快 )僵 ( 僵硬 )探 (探索 )撼 (撼动 )三、 便： bi n 方便pi n 大腹便便称： ch n 相称ch n 称呼四、 的确 (确实 )温和 (温柔 )穷苦 (穷困 )模仿 (仿照 )研究 ( 探讨 )依赖 (依靠 )慢吞吞 ( 慢腾腾 )出乎意料 (出乎其来 )五、填写反义词。灵巧 (笨拙 )紧密 (松散 )舒适 (难受 )六、选词填空。启发启示
2、2 、他的故事给我们的（启示）是：认真观察生活；勇于实践；就可能有所发明；有所创造。3 、爷爷年纪大了；反应不再那么（敏锐）；有些（迟钝）了。七、把下面的词语补充完整。（横）七（竖）八（呼）风（唤）雨（腾）云（驾）雾（归）根到（底）从上面选择正确的词语填空。1 、孙悟空腾云驾雾；一个跟头十万八千里。2 、靠什么来呼风唤雨呢？靠的是科学技术。3 、那么多问题没有弄懂；归根到底是因为没有认真听讲。八、根据课文内容填空。1 、（ 1 ）裹的意思是包缠；写出了豌豆生活环境的狭小。落在这样的地方；小豌豆并没有抱怨；可见它是一粒随遇而安的豌豆。（ 2 ）请找出本文中的比喻句：青苔把它裹起来；它躺在那儿真可
3、以说成了囚犯。（ 3 ）最后一粒豌豆说：“该怎么样就怎么样吧”；说明它懂得事物的发展规律；能适应不同的环境。2 、（1 ）第2 、 3 、 4句具体介绍了实验的方法：一是拉绳子；放铃铛二是蒙上蝙蝠的眼睛。蒙上眼睛是为了不让蝙蝠看到镜子。放铃铛是为了在蝙蝠碰到绳子的时候绳子能发出响声。3 、科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住；让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处撞；挂在绳子上的铃铛响个不停。从这两次实验可以看出；蝙蝠在夜间飞行；靠的不是眼睛；而是耳朵和嘴巴。4 、这句话运用举例子的说明方法；列举了20 世纪的一些发明创造；有力地说明了拥有了科学技术；人类就能改造自
4、然；改变自己的生活方式。上天入地已不再是神话。人类生活的舒适、方便；是连过去王公贵族也不敢想的。这句话还运用了作比较的说明方法；把我们现在的生活与古代王公贵族的生活进行比较；突出了我们现在生活的优越；科学技术令人类的生活变化巨大。部编版四年级上册语文第二单元测试题2参考答案一、 1.玻璃适 恐 愉快2.科 研究 蛾 蚁3.拦 坚三、静静地欣 快 地微笑巧地避开 盈的身体柔嫩的叶子极 的 四、示例 : 冲冲 慢 笑嘻嘻 吞吞吐吐 形形色色 火火五、 1.不是 而是 2一. 一 3.即是 也 六、示例：你很 ； 然 粒豌豆 你力量； 你信心；但是如果没有你的 持；也就没有今天的你； 我 一起努力； 生活 得更加美好！七、 1.；:；。；?2.三 眼睛 耳 和嘴巴3.蝙蝠在夜里 行4. 蝙蝠在夜里 行非常灵巧。