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1、部编人教版五年级语文上册期末解析题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 读拼音 ,写字、词 ,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hu n_，须冷静下来 ,想想是不是自己的行为招来了别人的 d j 或是自己的言语 w r_了别人。2. 查字典，填空。用部首查字法查找“刺 ”字，先查 _部，再查 _画；用音序查字法查找 “刺 ”字，先查首字母 _，再查音节 _。 “刺 ”在字典里的解释有：用尖刻的话指摘、嘲笑；尖锐像针的东西；暗杀；用有尖的东西穿进或杀伤。在 “带刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；
2、在 “讽刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序号）3. 根据拼音 ,写字组词。课 t ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不qn_学不 di_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做标 gn_献护憾gun_整4. 看拼音写词语。阅 读 就 是 倾 听 文 字 的 声 音 。 在 倾 听 中 我 们 看 到 草 原 儿 女j n pio di w地飞奔而来，看到 ch zyn hng_中的 wn r_一笑，在倾听中我们j ju 童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的 qng yi _。5. 看拼音
3、，写词语。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_1 / 56. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错7. 写同音字组词。chn_光_旧_底灰_w_术_个_蹈队 _yng_表_树牛_海_8.把下列成语补充完整 ,并按要求填空。专心 _志所向披 _ 金碧 _煌莫_其妙_然开朗出言不 _ 老生 _谈无_之谈劈波 _浪万_更新9. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同 _ji _月长 _j 名胜古 _无边无 _10. 读拼音，写
4、汉字，请注意书写规范、美观。从虎门 xi o_烟到 p_负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi 等产业的 dng_力支撑，使经济散发了活力，海 n百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jn_。二、综合练习题。（共30 分）1. 用钢笔描红。蔺廉颇卿赵韩唇2. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”2 / 53. 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒4. 抄写词语焦急墨绿酥油5. 把下面字写到田字格里。冠喷束枚箭筒6. 抄写词语。深渊凝视履行7. 抄写词语躲过大怒恋战8. 抄写词语目不转睛
5、气势汹汹9. 抄写词语沸腾爆炸欺凌3 / 510. 抄写词语鞭炮水泄不通销毁三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。一罐水100 多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令： “搜！ ”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递
6、给妇女说：“请你先喝！ ”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩： “你也喝一点！ ”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！ ”女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。人们都（纪念 怀念 钦佩）这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑。（ 1）根据短文内容理解词语。一拥而上： _。一饮而尽： _。（ 2） “上尉命令： 搜！ ”表现了侵略者行为 _（果断 粗暴）；西班牙妇女冷冷地盯着他们
7、，说明她对侵略者的 _（憎恨 冷淡）。短文中画横线的句子反映了侵略者的 _（狡猾 无耻）。（ 3）短文中画线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？（ 4）在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？2. 阅读下文，回答问题。音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它（座 坐）落在阿尔卑斯山北麓的一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18 世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里（度 渡）过大部分音乐生涯，（普 谱）写了许多优美的乐章。维也纳
8、的博物馆里至今还陈列着4 / 5他 的 和手迹。 也 也是一座用音 装 起来的城市。在 儿，到 可以看到大音 家 的 像或大理石像。 了 念 大 ， 也 的 多街道、公园、礼堂、 院、会 大 等，也多用音 家的名字命名。就 王 花园的花坪上，也用 花 成了一个巨大的音 符号作 装 。 也 几乎一天也离不开音 。人 在漫步 ，随 可以听到那 雅 快的 舞曲。夏天的夜晚，公园里 行露天音 演奏会，悠 的 声 和着花草的芬芳，在晚 中 溢、回 。 也 的 多家庭有音 演奏的 ，尤其是在合家 的 候， 美的旋律 遍街 巷尾。更有趣的是，在 行集会、 典甚至政府会 ，会前会后也要各奏一曲古曲音 ， 几乎成了（ ）例？（ 1） 文中括号内恰当的字。（座坐） _落（度渡） _过（普 ） _写（ ） _例（ 2）填一填。_的 _的 章_的 声_的舞曲（ 3）文中画横 的句子中， “ ”指的是什么？（ 4） 把文章的中心句画上波浪 。（ 5）文章从哪三个方面表 了 也 是音 之都？四、写作题。（共20 分）1. 松 作。（ 30 分）我 每个人的成 无不浸透着老 的心血。回首往事，老 的一个微笑，一个手 ，一个眼神，一句 都有可能停留在你生命的某个角落。 你 你的一位老 ，通 具体事例写一写老 你的影响。要求： 目自 ，内容具体， 句通 ， 400 字左右。温馨提示： 在答 卷上作答。5 / 5