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初中英语师徒结对计划神木二中刘婷为了加强我校师资队伍建设，提高教师业务水平，发挥骨干、双师型教师的作用，营造良好的教师学习氛围，帮助新教师成长与发展，在校内开展了攀登英语师徒结对活动。一、指导思想通过师徒结对，形成以老带新、互教互学、共同成长的氛围，达到营造一支思想好、业务高、能力强的攀登团队的目的。二、达标要求使新加入攀登英语实验项目的实验课老师初步掌握攀登理念，熟悉“三大原则”、“两大活动”，并能在教学实践当中运用。三、活动计划指导教师对徒弟应以精心细雕一名“思想向上、教风端正、理念先进、爱岗敬业”的教师为宗旨；徒弟应以“谦虚求实、耐苦耐劳、主动肯问、精益求精”为宗旨，展开互教互学、共同成长的多样化活动：1、师傅每学期至少听徒弟4 节课，徒弟第学期至少听师傅 8 节课；2、徒弟须每学期上交一份学习心得体会或经验总结；3、加强反思总结，师傅至少每月交流一次，针对教学中存在的实际问题进行研讨；加强沟通，做到科学规划，深刻反思。