部编人教版二年级语文上册期末试题(完美版).docx

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1、部编人教版二年级语文上册期末试题(完美版)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。2. 给划线的字选择正确的读音。扎 _( z zh zh)针无能为_(wiwi)力百发百中 _(f f )骨 _(gg)髓即 _( j j )使纪昌 _(j j)聚 _( j j )精会神3. 读拼音,写词语。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _4

2、. 读拼音,写词语。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shng di nsn l nbin zh_5. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号) yhu qun g o bi k bin zh hiy jng l ng 野花 _ 贝壳 _ 编织 _劝告 _ 精灵 _ 黑夜 _6. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)1 / 5A. 街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景7. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗_高_烈_手 _脚五 _六_ 恋恋 _ _ _ _不乐连 _带_ 绚丽 _ _ 视而 _ _请你选择上面词语中

3、的三个词语写一段话:8. 把词语补充完整。_补牢万里 _ 哈哈 _花草 _ 五颜 _ 视而 _9. 把下列词语补充完整。与 _隔绝 _机勃勃 赏_悦目 梳 _打扮揠苗 _长 _致勃勃 引人 _目 奋 _图强10. 给划线的字选择正确的解释。A. 祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取,收回D.悬挂这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。_这座吊桥已经有上百年的历史了。_他拿着一吊钱上街购置家用。_如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。_二、综合练习题。(共30 分)1. 描一描,写一写,并口头组词。2 / 52. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条

4、垂下绿丝绦。3. 描一描,写一写,并口头组词。4. 描一描,写一写,并口头组词。5. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没6. 我会写(照样子,写汉字)。片挨寒7. 描一描,写一写,并口头组词。3 / 58. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。跳舞的小石子吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听

5、扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说: “打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。 ”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了!( 1)短文中的 “跳舞 ”是指 _。( 2)让石子 “跳舞 ”有哪些技巧?用 “”在短文中画出相关语句。( 3) “我”为什么会取得成功?()(多选)4 / 52. 一 ,完成 。互相羡慕 林里住着 臂猿兄弟,它 整天在 林里嬉 玩耍,十分逍遥自在。唯一 它 感到不 足的是

6、,它 每天只能找到一点点食物填充 的肚子。有一次, 臂猿兄弟 逛到山脚下的 物园,看 一个 子里关着一只 毛猩猩。在 毛猩猩面前, 了 多多的水果和食物。 臂猿弟弟就 哥哥 :“老哥 ! 我真羡慕那只 毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有 么多美味可口的 西吃。” 臂猿哥哥 着弟弟无奈地点点 :“你 得 极了 !” 。 子里的 毛猩猩无精打采地抬起了 ,以羡慕的眼光望着 臂猿兄弟。心里想: “哎!。 ( 1)根据短文内容填空。_的肚子_的水果_地点点 ( 2 ) 读 了短 文,我知道 “整 天 ”的 意 思是 : _, “羡 慕 ”的 意思 是:_, “无精打采 的意思是: _。( 3)再 第三自然段,想一想 毛猩猩会想些什么 ?填写在短文中的横 上。( 4) 个故事告 我 ()。(只填序号)四、写作题。(共20 分)1. 本学期你都养成了哪些好 ,你是如何养成的? 想一想,写一写。_ 目:我的好 5 / 5

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