部编人教版二年级语文上册期末练习题.docx

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1、部编人教版二年级语文上册期末练习题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例 :甘-甜(香甜) 水-_ _ -_ _例 :值-直(一直) 团-_ _ 简 -_ _例 :股-没(没有) 课-_ _ 蛙 -_ _2. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊: “月亮在这儿! ”我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_3. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和 :_ _ _差

2、:_ _ _4. 拼一拼,写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_5. 读拼音,写词语。yu j wn nuntu n yu nyu x _yun y shng di nsn l nbin zh_6. 给下面的字口头组词。天 _ 地_ 人_你 _ 我_ 他 _7. 给下列汉字选择正确的读音。寺 _(ssh )辰 _( chn ch ng)芦 _(l n )宿 _(s sh )1 / 58. 拼一拼,写一写。yn shnwi l ub gncngmngj n xi ti ny_9. 看拼音,写词语。dic hr ncng mngcng mngzhugnykzo

3、_10. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说: “它走了,它是 _的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是 _的, _的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树, _的枝, _的叶,桂花还没有开,却有了 _的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的 _,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。2. 抄写生字并组词。3. 抄写,并写出偏旁。到 当 功2 / 54. 我会写(照样子,写汉字)。片挨寒5. 读读写写。

4、心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_6. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡7. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久8. 描一描,写一写,并口头组词。9. 我会写(照样子,写汉字)。片挨寒10. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集3 / 5三、阅读理解题。(共20 分)1.阅读下文,回答问题。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河_,长江 _,长城_,珠峰 _。( 1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)涌 长 耸 奔黄河 _,长江 _,长城 _,珠峰 _。( 2)神州是 _的美称,她的美称还有: _、_。( 3)为具体体现 “山川美,可入画 ”这句话,歌谣

5、中选了哪些事物进行描绘?用“”画出相关语句。( 4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画 ”的句子来。2. 类文阅读大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫 “潮汐 ”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满 12 吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不

6、能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。早在 20 世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电 12400 亿度,相当于 110 座葛洲坝水电站一年的总发电量。( 1)将下面的 “被 ”字句改为 “把”字句。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。( 2)本文运用了 _和_等说明方法。A. 打比方 B.下定义C.做比较D.列数字( 3)填空。大海的 “呼吸 ”叫_,大海 “呼吸 ”的特点是 _。( 4)为什么可以利用潮汐发电?( 5)人们是怎么利用潮汐的?四、写作题。(共20 分)4 / 51. 请为自己竞选班干部写一份发言稿吧!要求:内容要具体。(写清为什么要竞选这个职位,自己有哪些优势,如果竞选成功将怎样为同学服务。)感情要真实。语句要通顺。5 / 5

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