人教版四年级语文上册期末摸底试卷.docx

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1、人教版四年级语文上册期末摸底试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走 _(chc )木棒 _(bng png)血丝 _(xuxi )危险 _(xi n xi n)迅速 _(ssh )布帘 _(jn li n)2. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)志当 _。有志不在 _。 _事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是_。2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是_。3. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的 _难忘的 _例:一条条(龙船)一串串 _一只只 _4. 读一读,连一连。淹

2、没 _ 房屋冲毁 _ 百姓伤害 _ 猛兽驱赶 _ 田地吸取 _教训5. 照样子,认一认,填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶6. 看图,根据提示选一选,填一填。1 / 5只条群一轮红日从东方升起,大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱,两_乌龟爬向大海,因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。7. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_8. 朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着: “周总理来了! ”2.清清的水,泼啊,洒啊!_3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!_4.多么幸福啊, 1961 年的泼水节! _5.多么令人难忘啊,

3、1961 年的泼水节! _9. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_10. 根据语言环境,选词填空。(填序号)A陆续B连续C持续D继续上课了,同学们 _地走进礼堂, _听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到 _不断的掌声 _了好长时间。二、综合练习题。(共30 分)1. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”2 / 52. 根据拼音书写,要注意行款整齐。“shn w y h n y, dn ij 。yn do le p ql i, gn sh ng q ,

4、zu d o s y ng d 。”3. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留4. 描红。谁怕跟凉量最5. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!6. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光7. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳8. 照样子把事物写得有趣。例: “我要把自己藏起来。 ”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。 ”春风 _。9. 我会读,也会写。b dm ni ltfu a3 / 510. 一 常 三落四,比如上 了才 忘 作 本,出去春游忘 水 一 十分苦 ,他

5、决定向黄霏霏 教。 完成下面的 。 一 :黄霏靠,你好!我想向你 教一个 ,可以 ?黄霏霏:可以呀!你 ! 一 :我 _你 我 怎么做才不会犯 的 ?黄霏霏:你可以 _ 一 : 个 法真好! 你!黄霏霏:不用 !三、阅读理解题。(共20 分)1. 下文,回答 。 葛亮死后,司 懿打下天下当了皇帝。他得知朝廷中的一 将 是 葛亮的后代,便想治治他。有一天,司 懿找了个借口,把 个将 定了死罪。在金殿上,司 懿 : “你祖父 死前 了些什么? ” 个将 就一五一十地把 葛亮的 他听。司 懿听后,便命令士兵 把房子拆了,取出 包。只 包里面有封信,上面写着 “遇皇而开 ”。士兵 把信 司 懿,司 懿

6、打开信,只 里面写道: “ 退后三步。 ”司 懿立即站起身退后三步。他 站 ,只听 “ ”一声响,司 懿的 案上面正 的房 上,一根柱子掉下来,把桌椅 得粉碎。司 懿吓出了一身冷汗。反 来再看信后面写道: “我救你一命, 你留我后代一命。 ”看完 封信,暗暗佩服 葛亮的神机妙算。后来,他把那个将 官复原 。( 1) “神机妙算 ”的反 : _。( 2) “遇皇而开 ”的意思: _。( 3)司 懿 什么吓得出了一身冷汗?( 4)看完 封信,司 懿 什么暗暗佩服 葛亮的神机妙算?2. 短文,做 。小 裙的故事 美国 彼 特多年以前,一个小 的小学来了一位新老 。开学 ,老 就向小朋友 宣布, 个学

7、期 最努力, 班 献最多,老 会 自做一件礼物送 她。4 / 5学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。( 1)第五自然段中与 “乱糟糟 ”形成鲜明对比的词语是 _。( 2)第三自然段中, “不协调 ”具体是指( )。( 3)这篇短文告诉我们()。四、写作题。(共20 分)1. 请以成长需要 (掌声、压力)为题 ,写一篇习作。提示 :要写自己的所见所闻 ,所感所想。请句通顺 ,条理清楚 ,感情真实。不少于 400 字5 / 5

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