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1、4B 知识点梳理Module1Using my five sensesUnit1: What can you smell and taste?单元 学：本单元学习如何用英语表达嗅觉和感觉以及一些我们喜欢的水果名称，法。掌握选择疑问句的用要点梳理： ： a glass of, watermelon, grape, plum, cherry, strawberry, juice句型： 1.Whats this, Danny?What do you have? What do you like?2.Its watermelon juice.It s sweet and nice.3.How does
2、 it taste?Please look and guess.4.I have a glass of watermelon juice 法知 ： 疑 句 :Is it cherry juice or watermelon juice?Do you like plums or strawberries?日常用 ： 1. Yes，you are right.2. , I think.3. How about? 4.Yum!Unit2: How does it feel?单元 学：本 元学 如何用英 表达触 。 需要掌握与触 相关形容 的用法以及名 所有格和由 whose 引 的特殊疑 句的用法。
3、要点梳理： ： hard , soft, rough, smooth, sharp, blunt, thick, thin, knife, pencil, pencil case句型： 1.Whoseis this/that?Whose are these/those?2. Its Dannys.Theyre Peters.3. Can I take off my shoes?4. Lets ask the man over there. 法： 1.名称所有格：It s Jills.Theyre Miss Fangs.2.指示代 this, that, these和 those的用法日常用 ：
4、 1. Ouch!2. Yes, of course you can.Unit3. Look at the shadow!单元 学：本 元学 一般 在 的基本用法以及一些常 介 的用法。要点梳理： ： hill, lawn, path, bench , shadow, (the)sun, rise, high, at noon, go down句型： 1. Sometimes my shadow walks in front of me.2. He likes playing with it.3. Sometimes my shadow grows short and small. 法： 1.
5、一般 在 ： My shadow often goes with me.2. 介 用法： in, on, behind日常用 ： Wait ！Module 2 MyfavouritethingsUnit 1. Sports单元 学：本 元学 五种球 运 的名称以及 他人 好的英 表达。我 要掌握怎 去 他人的 好以及其答 。要点梳理： ： club, join, sport, poster, play football, play table tennis, play volleyball, play badminton, play basketball句型 ：1. Does like (do
6、ing)? Yes, does. / No, doesnt.2. There is3. Look at 4. Lets 法： 1. 一般疑 句：Does Alice like playing badminton? Yes, she does. / No, she doesnt.2. 一般 在 ：3. There be 句型 : Theres a new club in our school.4. 祈使句： Look at the poster.日常用 ： 1. Would you like to ?2. Oh, sure.3. Id love to.Unit2 . Cute animals单元
7、 学：本 元学 几种小 物的英 表达， 掌握“ What does(do)? ” 个句型并会用“ What animals do you like?” 个句型来 他人喜 什么小 物。要点梳理： ：bone, cat food, dog food, fish, parrot, tortoise, cute句型： 1.What does(do)?2. What animals do you like? 法： 1.特殊疑 句：What does Sam like?2.一般 在 ： She eats fish.Unit3. Home life单元 学：本 元学 居家生活中的一些日常表达， 掌握 在 行
8、 的用法以及怎 提 他人所在的位置。要点梳理：词汇 : bedroom, living room, bathroom, kitchen, homework, model plane, wash, dinner句型： 1 am /are /is(doing)2. Where are you ?3. Come and help me. 法： 1. 在 行 ： I am washing my hair.2.特殊疑 句： Where are you?3.祈使句： Come and help me.Module3Things around usUnit 1 . Sounds单元 学：本 元 学 在 行
9、的用法和 but 与 and,以及一些常用祈使句的用法要点梳理： ： quiet, loud, bell, television(TV), sound, noisy, ring, watch TV句型： 1. Is the doorbell ring?2. Are they playing basketball?3. There are some students outside.4. Listen, Tony. 法：1. 在 行 的用法： Is / Are (doing)? Yes, is /are.No,. isnt/ arent.2. ： but, and日常用 ： Be careful
10、. Be quiet. Unit 2. Time单元 学：本 元学 的英 表达和一些日常用 ，掌握 的句型及其答 。要点梳理： ： seven oclock, a quarter past seven, half past seven, a quarter to eight, get up, brush my teeth, wash my face, have breakfast句型： 1. What are you doing? Im2. Are you doing?3. What time is it? 法： 1.特殊疑 句：What are you doing ?What time is
11、 it?2. 的表达：seven oclock,a quarter past seven,half past seven a quarter to seven 日常用 ： 1. What time is it ?2. Itsso much fun.3. Itstime for4. All right.Unit 3. Days of the week单元 学：本 元重点学 一周七天的英 表达，掌握 率副 及表示活 的短 。要点梳理： ： Sunday, Monday，Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Often, never, alw
12、ays, usually, sometimes句型： What do you usually do at weekends?I always/ usually/ often/ sometimes/ never do at/on How often do / does sb. do sth? 法：有关星期的表达方法。Module 4 More things to learnUnit 1. A music class单元 学：本 元学 一些 器的名称； 学 用英 表达某人能演奏某种 器； 学 用英 描述某 物品所 的位置以及如何用英 某 西所 的位置， 要求掌握本单元的 9 个生 和 本中出 的一
13、些重要句型。要点梳理： ： drum, piano, triangle, violin, music句型： 1. Whose is this?2. Wheres? 法： 1. 特殊疑 句： What can you play?Whose is it ?Wheres ?2.一般疑 句： Is that?Unit 2 Festivals in China单元 学：本 元学 有关中国的 日， 并感受中国 郁的 日文化。 学会用英 表达我 最喜 的 日， 并用英 告 人我 最喜 什么 日， 掌握五个表示 日的短 和几个表示食品的英 名称。要梳理： ： festival, rice dumplings,
14、 the Double Ninth Festival, the Dragon Boat Festival, the Mid-autumn Festival, the Spring Festival句型： What festival do you like?My favourite festival is Do you know?Thats right. 法：“ Wh-”引 的特殊疑 句及其回答。日常用 ： What about you ?Do you know ?Thats right.Unit 3. Story time单元 学：本 元在感受了前面两 元的美妙音 和 郁的 日氛 后， 在 我
15、 听故事，放松放松吧！要点梳理： ： duckling, swan, nest, fourth, heavy, lonely, ugly, worm句型： sb. have/ hasThe ugly duckling is sad and lonely. 法： 1. 在 行 ： sb. + be + doing sth.2.行 ： have/ has3.一般 在 ： sb. do/does sth.语法知识归纳 单词类：一. 第一个字母需要大写的单词（专业名词等）：1. 节日： the Spring Festival, the Dragon B oat Festival, the M id-a
16、utumn Festival, the Double Ninth Festival2. 星期、月份： Saturday， Sunday, November， October3.国家 ,城市： in the UK, in Shanghai, the city of H amelin4. 学科： Chinese, English, Maths, Art, Museum, IT, PE, Music5. 人名： Danny ， Anna ， Peter6. 博物馆：the Louvre Museum ，Science Museum, Car Museum, Art Museum, History M
17、useum, Insect Museum, the Shanghai History Museum, Railway Museum, the World of Robots7. 路名 ,地方： on Boyuan Road ， City Square8. 电影名： Snow White, Toy Story, Swan Lake, Rabbit Run9.其他： on the Internet, Beijing Opera, In the Noise Kingdom,二定冠词the1.需要加“ the”的情况：（1）表示世上独一无二的事物,这里说的世上独一无二的事物主要指the sun, th
18、e moon, the earth, the sky, the universe, theworld 等东西。 如：The sun rises in the east and sets in the west太.阳从东方起，西方落下(2) 演奏各种乐器名词前加“ the”,如：play the piano, play the violin, play the triangle, play the drum （ 3）用在某些习惯用语中 如：in the morning,in the afternoon , go to the cinema 等2. 不需要加“ the”的情况：（ 1）按英语习惯，
19、在表示学科、语言、三餐、月份、季节、节假日、星期等名词前，通常用零冠词。如：It s time for Music class.It s time to have breakfast.It s twelve o clock. We are having lunch.School begins in September. 九月开学。The Spring Festival usually comes in January or February.Peter goes to school from Monday to Friday.(2) 各种球类运动前：如play basketball, play football, play badminton, play volleyball, play table tennis等。（ 3） 在某些习惯用语中 如：at home , go to school, at night, in bed, on foot 步(行 )， face to face (面对面 )at first, at last三 .1.现在进行时2. 一般现在时有配套的课件和练习题