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1、部编版五年级语文上册期末测试题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 按要求写词语。带 “风 ”的四字词语。风起云涌、 _、_含 “言 ”和 “语 ”的四字词语。少言寡语、 _、_2. 看拼音写词语。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_3. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽惊弓之 _ 如_得水害群之 _在横线上填表示天气现象的字。冰天 _地_闪雷鸣_雨交加_开雾散4. 查字典，填空。用部首查字法查找“刺 ”字，先查 _部，再查 _画；用音序查字法查找 “刺 ”字，先查首字母 _，再查
2、音节 _。 “刺 ”在字典里的解释有：用尖刻的话指摘、嘲笑；尖锐像针的东西；暗杀；用有尖的东西穿进或杀伤。在 “带刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；在 “讽刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序号）5. 读拼音 ,写汉字。装 sh苏 sh防 y_比 y_监 y_干 zo_急 zo_x 盖x少无 xg膊g草g壁l 如茉 l 奴 l 官 l 哭 q仪 q堆 q6. 将下列词语补充完整 ,并根据要求选择相应词语的序号填空。 _然大悟无 _无束众志成 _三顾 _庐1 / 6 _言又止循 蹈 _微不足 _高 _论上述 中 ,第个 中 “ ”的意思是 _。比
3、大家 一致,就能克服困 ,取得成功的 是_。 “听了老 一番 重心 的 , 我_，泪水 模糊了我的双眼 ”勾画人物 神 的 是_。7. 拼一拼，写一写。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_8. 根据拼音 ,写字 。课 t ng_不捣守规不 wi_不 kung_上lu n_j_反课错不学不 di_q n_要 j 极不 yn_烦f n_习慢不 mng_是非不幼有前pn_困生从bn_zhzhn_去 jun_要 h不 y衣做 gn_献护憾gun_整9. 照 子，在横 上填入恰当的字 。（穿）草鞋_京 _排球（ 黑）的 _的灯光 _的衣服冷得（像冰窖） 得 _慢得
4、 _一座座（山）一串串 _ 一 _10. 字典，填空。要 的字部首除去部首有几字的 音画丽_光_及_民_二、综合练习题。（共30 分）1. 先看一看每个字的 架 构，再写一写浅精串夜店舒2 / 62. 抄写词语临安西湖几时休3. 抄写下面的字。檐洛幽充趟腭翼皱判恙4. 抄写词语沸腾爆炸欺凌5. 用钢笔描红。嫂棚衰挣6. 抄写词语鞭炮水泄不通销毁7. 看拼音写词语8. 用钢笔描红。乔簸矮餐愣糙3 / 69. 用钢笔描红。诠释坍塌攸撼10. 抄写词语阴山骝马沙场三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读短文，完成练习。改变一生的闪念一个关于我的老师一一李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。多年前
5、的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音： “你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来 !” 话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问着了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的
6、小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说： “有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。 ”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。 “你找谁？ ”她疑惑地问。女孩激动地说出了一
7、大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。 ”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。4 / 6（ 1）第段至第段是按照 _ 序写的。（ 2）概括短文的主要内容。（ 3）第段 “心中立刻明白了是怎么回事 ”中的 “怎么回事 ”是指什么事情？（ 4）从第段划 的句子中，你体会到了什么？（ 5）第和第段都写到了 “李老 ”的笑， 两次笑的原因分 是什么？（ 6）女孩 么多年来，一直好想喊您一声 ”，句中 “
8、 ”一 表达了女孩怎 的情感？（ 7）你 文中的 “李老 ”是一位怎 的老 ？ 明理由。2. 短文，回答 。易卜生先生曾 ：“世界上最 的人就是独立的人。”陶行知先生也 ： “滴自己的汗，吃自己的 ，靠人，靠天，靠祖上，不算是好 。” 得有一次，正赶上 年，天下着雪， 本来就泥 的路更加 走。爸爸 站住了，两双眼睛都 似地看着我。我知道他 是想 我像以往那 爬到他 背上，然而看着爸 手里重重的行李，我一挺胸，大声 ： “我能行， 我自己走吧。 ”于是一路上，留下了一行小小的歪歪的脚印。摔了不知多少次跤的我 于 着自己的双腿走 了五六里泥 的山路。那一次，8 的我有点明白何 “自立 ”：自立就是
9、不依 人。四年 _大伙儿去星云湖郊游_在那儿 _我 学会了把被子叠得方方正正 _在那儿 _我学会了包 子煮 _在那儿 _我和同伴 着 子挖野菜 _并按照 _多 多食 _不 不食 _的原 分配食物 _在那儿 _我 手把宿舍里的臭虫消 干 _在最后一天的活 中，我和我 小 的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜。 于，一 午 在我 的手中 生了。品 着自己的 成果，我更深地了解了什么是 “自立 ”：自立就是靠自己的 独立生活。我在一 地 大， “自立 ”的理解也在一 地加深。 什么孩子跌倒了，母 要他自己爬起来？ 什么美国 里根的儿子不想 人知道他的父 是 ？ 什么 “自立 ”使用的 率越来越高？因 ，自立的
10、可 性正 越来越多的人所了解，自立的人可以在激烈的 争中脱 而出，自立的人不会被小小的挫折吓倒，自立的人有股可 的 和信念。而我 ，正需要 个!想到 儿，我握 了拳 ， 天空一个自信的微笑，并暗暗地 自己 ：“ 住，人， 在自立。 ”（ 1） 短文加上 目。（ 2） 第三自然段的空白 加 点。（ 3） 系上下文解 。多 多食，不 不食： _脱 而出： _（ 4） 句。摔了不知多少次跤的我 于 着自己的双腿走 了五六里泥 的山路。（ 5）短文写了哪两件事？A._ B_（ 6）自立就是 _自立就是 _自立的可 在于 _（ 7） 了本文后， 合自己的 感想。5 / 6四、写作题。（共20 分）1. 目：感 提示：同学 ，我 有太多的人要感 。感 父母，感 老 ，感 同学和朋友 你最想感 呢 ? 一、两件事情表达你内心的感 。要求： 1写出真情 感， 句通 ，内容具体，不少于 350 字。 2. 写工整，不写 字。6 / 6