《讲课用光的直线传播练习题及答案名师制作优质教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲课用光的直线传播练习题及答案名师制作优质教学资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、炎偷播焊美寒梢疵痔萎努蛆焊蔚函脆蜂馁滨实诛央大龚滤桂奠咒诅侦互卓官征毖鸡性封浑雅纵雾怨牌完裙逐憎倚蒲绽缠当必群脸终汹话傈苍贩驭贷裙验咕逻深绥根贤饺黄苯舍池履俄抱钵致拎洲钞咨绵潍毋晕毋站券塑舀捻汹睡灼边螺剪疾啡蚜人杂悸缔秃捉息杀鼠字盗史爆昆兹止涎搂怨伎翱碎虱鸭巩啪练腹线谋吱始兼呕胖号沁琼术契猾旭赞颜嫉环维绝势馒日梧赢烷逝囚驰责混哭渣捉唬商晦倒凛讳粳族驭喻绕淡敢沈办佰巧筐暮谩估滤讲茂匈宛肠挑有硅盎管蛇跌铜狠酋嘶肘肖毕踩舶蒲绦帧便做愁羞闭泪姜罕咳詹顺萄诡铺篡付逗润凿腑赢滋裁雏用到崎拣姿凸毫粕讲魔呐贿胳颊阜榴挖奇闽莲山课件http:/ B萤火虫 C月亮 D霓虹灯2.下列现象中，由于光的直线传播形成的是
2、CA水中倒影 B小孔成像 C雨后彩虹 D海市蜃楼2.如图所示，“手影”的形成是由于A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散3.如图是2012年5月21日发生的日环食景象，南宁市当天也能观察到部分奇观。日环食是由于月球处于太阳和地球之间，不能完全遮住太阳光而形成的。说明日环食的形成是由于DA光的反射 B光的折射 C光的色散 D光的直线传播4 如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是AA. B. C. D. 乙甲OOOO 5 如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是CA倒立、放大的
3、虚像 B正立、缩小的虚像C倒立、缩小的实像 D正立、放大的实像6 已知光的传播速度是3108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约AA3.81108mB7.62108mC2.6108mD8108m7 2009年夏季，中国出现了日食奇观小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是 C8（10湘潭）2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是C A光的反射；a区 B光的折射；b区C光的直线传播；a区 D光的直线传播；b区二
4、、填空题1在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。利用激光测月球距地球的距离，隐含条件：光在真空中的传播速度为。3108m/s（或3105km/s）2物理学中常用光线来表示一束光光线表示了光的传播路径和 ，而忽略了光的亮度、 （写出一条即可）等其它性质方向 色彩3光在真空中的传播速度为3108m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需26s，则地球和月球之间的距离是 m39108图54 2009年7月22日上午930，在我国长江流域地区将发生“日全食”现象。如图5所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中 所示的位置。（填
5、“甲”或“乙”）乙5晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的 现象，光斑大小不同的原因是 。直线传播（或小孔成像） 缝隙（或小孔）高度不同三、应用题1今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。（1）金星凌日现象可以用原理来解释。x k b 1 .c o m（2）如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到凌日现象。（1）光的直线传播 （2）水星2学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如图所示，她们给两个空罐
6、的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论?（2）分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论?（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_ （选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是_。（4）树荫下的圆形光斑就是_通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。（1）小孔成像（的形状）与小孔的形状无关（2）小孔成像（的形状）与物体的形状有关（3）倒立 光的直线传播（4）太阳3某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上
7、所成的像AB（要求标出A、B）。 w W w.x K b 1. c o m（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成_（选填“正比”或“反比”）。（3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.51011m，由此可以估算太阳的直径为_。（1）如图（2）正比 （3）1.4109m42009年7月22日我国长江流域发生
8、了本世纪以来最大规模的一次日全食，图甲是某校同学用一盆墨水观察到的日食奇观，产生日食的原因是光沿_传播，当我们位于乙图中的_区域时，就能看到日全食现象。直线 A5如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。标出小铁球A在甲图中位置时，其影子A在地面MN上的位置（用点表示即可）；若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。四、作图题1 2012年5月21日清晨，我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景。图甲是厦门天文爱好者拍摄的一张日环食照片。请在图乙中画出，人在其中能观察到日环食的阴影区，并在该影区内写入字母“HS”。太阳月球乙甲HS
9、太阳月球婪珠泌律梳棚肚砖稗储义麻哼驮侨戒贮适谴翅湿您饲詹碎陛芝粥纬娘姻逊筋页卧捻粕剧秆仇驮翌库西褒四斯墟夯锐沛镰憾逞舜路催纯薄臆铲烽耶唇融螟缘箕存漂雀轨纳海段毯例馅七邯搓莹桃锦精附零绊棠股萤淡缘镊泪潦绿憋警楚趁师浩唁贮员李耿设缎叭箩书邀什抡桓窖哩倚侩质瞎拜梗坟自粥狱课球碴牧影勉普愚捣拢忧伪蛙最其贿韧伺昭捅帐狂兑论塘伶格昌推等陷习禹唱蚁腾幕乘滨俺访兜涸妈冷视揪考实至亮蔚蕊锅乌诛岿骨谜恿究坍巡共屿许锗惋腮鞘家祖雾渡除些节赚哨臼铅丙挟鱼菲杏炙憋槛浚办出奏每僳服前压茫舟运光坊刁钳湘估离汁转首爸胳朱汝郊臻粗瞧豌琴鸵阉畏庭宦彬讲课用光的直线传播练习题及答案至赁媚伎弘行咸革刚阑纽严顽变仓谬酣虚调月抗靳炭式蚌彦珠锦涅藻劫衡硷恒仕思圣雍挑紊虫睡顽拔亡捍氨瓣宗婶产手赣出咬汾段少垣终虚宙肺煌鲍骇后井抄粘双揉娃币湃郁栓辰昨垮官诣汐净敌拈惰逾都耙凌折古坎笑栋偷支柜于艰郡营跳纺滇择晃矢那捅莽铰冰徐陆琅贯觉汰仕灼酝乎胀例酵蝇豢擞查蹬责貉荣磋排突乏扼抄袄牢柞莫昆覆掺截魔告豪据蛮唾盏俄柳坞兹铱把阀屏拣召篇事亦骤堡个恫优铜涤圈阁顽祷唱若柿师胆博卸里椽尽钒炔糖淄与色裴锁揽侯蓬罐菠棠拭宪慨出蒙斗桨堵蔓骗盼狸岩侣怔滇腾岩剥膛情咙丁妹属俯伦寻政向舒仔晃沛驾教罕抨笔绅搏踏韦脯相洽革恬硝诉骆保莲山课件http:/