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1、部编版二年级语文上册期末总复习试卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 选择正确的字填空组词。元园圆：校 _团_一_破坡波：山 _纹_坏吵炒抄：争 _ _写_菜陪陪培： _土 _伴_钱2. 照样子，写词语。越来越亮越 _越 _ 越_越 _失败一成功困难 _寒冷 _金色的田野_的微风_的柳条一（棵）大树一_青蛙一 _大河3. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。4. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _（zoco）窜出 _（cun cu n）
2、教诲 _（ huhu）堤岸 _（dt）扇风 _（shn sh n）尽管 _（j njn）磨坊 _（mm）扫帚 _（so so）5. 拼一拼，写一写。zhn xi nshw qng lngsn b _gn ku izh chu nti n ychng gn_6. 给下列汉字选择正确的读音。寺 _（ssh ）辰 _（ chn ch ng）芦 _（l n ）宿 _（s sh ）1 / 57. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _（r o r o）瑰丽 _（gugu ）海参 _（shn cn）祖辈 _（bi f i）建设 _（ssh ）划水 _（huhu ）8. 读拼音，写词语。dng xyu rl t
3、ouhushnchng zi_9. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和 :_ _ _差 :_ _ _10. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _（yn yn）咨询 _（zzh）的确 _（de d ）贝类 _（l in i）草坪 _（pn p ng）似的 _（ssh ）可怜 _（li nli n）抹布 _（ mm）二、综合练习题。（共30 分）1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 描一描，写一写，并口头组词。3. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑4. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。2 / 55. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成
4、一树高，万条垂下绿丝绦。6. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久7. 描一描，写一写，并口头组词。8. 我能写一手漂亮的铅笔字9. 描一描，写一写，并口头组词。10. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡三、阅读理解题。（共20 分）3 / 51. 阅读下文，回答问题。我想 我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（ 1） “可曾 ”这个词语的意思是 _，表示祖先做的这些事都是猜测的。（ 2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（）（ 3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。2. 阅读短文
5、，完成练习。张良拾鞋一天，张良出游，当他走到下邳桥的时候，看见一位老人站立桥头。当张良走过老人身边时，老人故意把鞋子扔到桥下，然后指着张良说：“把我的鞋子取上来。 ”张良想到 _，便到桥下为老人取来了鞋子。看着张良拿着鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝笑容。他伸出脚，对张良说：“把鞋给我穿上！ ”张良，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。老人看着张良哈哈大笑，说： “你还值得我来教导，五天后天刚亮时，到这儿来等我。 ”五天后，天刚蒙蒙亮，张良就急急忙忙向下邳桥赶去。谁知老人早已等候在那里了。老人生气地说： “和老人相约，反而比老人晚到，这怎么能行呢？过五天你早点来等我！ ”张良心中 _。又
6、过了五天，天还未亮，张良早早向下邳桥奔去。老人又已等候在那里了。老人大怒，说 “怎么又迟到了？过五天再早一点儿来。”又过了五天。张良想：_。于是，他半夜时分已等候在桥头了。看到老人步履蹒蹒跚地走来，张良急忙上前扶住老人。老人露出了笑容，他拿出一卷书说： “这是一本世上少有的奇书，现在我把它传给你！读了它，你就会有远大的谋略，实现自己的宏伟抱负。 ”张良深深谢过老人，接过书一看，原来是太公兵法。回去以后，张良反复诵读，认真体会，增长了不少的才智。后来，张良协助刘邦开创了汉朝，立了大功劳，在历史上留下了 “张良拾鞋 ” 这一段佳话。（ 1）写出下列词语的近义词。才智 _故意 _（ 2）尝试用一两句话概括文章的主要内容。（ 3）老人把鞋子扔到桥下，让张良去捡，又让张良给他穿上鞋子。他如此无礼，张良心中会怎么想？后来两次晚于老人赶到桥上，张良心中又会怎么想？请在文中横线上写出张良的心理活动。张良想到 _，便到桥下为老人取来了鞋子。张良 _，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。4 / 5张良心中 _。又过了五天。张良想：_。（ 4）我从 “张良拾鞋 ”这个故事中受到的启发是：_。四、写作题。（共20 分）1. 小朋友，你长大以后想做什么 ?为什么 ?请你写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。5 / 5