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1、三年级上册信息技术编号：xxjs-1-09班级三年级课题第9课 其他键区课时1主备教师周海军学习目标信息素养目标：认识辅助键区、编辑键区和F1功能键；在金山打字通里练习和提高指法。能力发展目标：培养学生自学能力，协作学习能力和发现问题与解决问题能力，培养良好的学习习惯。情感培养目标：培养学生对信息技术的兴趣，使他们体验到将所掌握的的知识和技能运用到学习上的乐趣。学习重点认识辅助键区、编辑键区和F1功能键知识链接第一课时学习过程导学过程导入除了主键盘区外，我们还会使用到其他键，这些键的作用和指法是本节课学习的重点一、任务一：明确学习任务 （1分钟）学生独学小组交流弄清知识阅读教材：明确本节课的学
2、习任务1、 认识辅助键区、编辑键区和F1功能键；2、 在金山打字通里练习和提高指法。1、学生自主学习2、小组汇报交流3、教师小结二、任务二：规划设计（2分钟）小组交流根据学习任务设计问题：你能拟定辅助键区的指法吗？知道了本课的学习任务后，你能提出什么问题？（或者说你最想知道什么？）三、任务三：认识辅助键区（15分钟）学生自学尝试操作小组交流分以下环节自学1、 确认工作状态辅助键区在情况下是可以使用的？2、 看图，掌握辅助键区的指法3、 在金山打字通里练习辅助键区指法教师根据学生自学交流情况予以指导：1、 确认工作状态2、 辅助减去指法四、任务四：认识编辑键区（15分钟）学生操作教师指导1、 打
3、开教师提供的练习文本2、 阅读教材3、 使用光标控制键（方向键）移动光标的位置（先放到文本末尾，在移到文本最前面）4、 按住Ctrl键，同时按住End键，你有什么发现？5、 按住Ctrl键，同时按住Home键，你有什么发现？6、 按住Ctrl键，同时按住PageUp键，你有什么发现？7、 按住Ctrl键，同时按住PageDown键，你有什么发现？发送练习文本到学生机（练习文本不少于3页）学生按要求逐个操作四、任务五：认识F1键学生操作有困难找F1在不同的窗口下，或者软件中，如果需要寻求帮助，可以试一试按下F1五、任务六：打字游戏太空大战在金山打字通中找到打字游戏，进入太空大战。先设置难度到最小，再开始。按ESC键退出游戏。在体会游戏快乐的时候，别忘了要按照正确的指法。总结全课辅助键区和编辑键区在文字编辑和数字录入时经常会用到的，熟练掌握他们的用法会有效提高我们我输入速度。教学反思