《[精选类]202x年秋七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系导学案（第一课时）（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]202x年秋七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系导学案（第一课时）（无答案）（新版）新人教版.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 生物与环境的关系（第一课时） 学习目标1举例说出非生物因素对生物的影响。2举例说出生物因素对生物的影响。3体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。4形成爱护实验动物的情感，并能认真观察，记录，合作和交流。学习重点1、生物与环境的相互影响。2、探究的一般过程及控制变量和设计对照实验。学习难点1、设计对照实验探究非生物因素对某种动物的影响。2、组织好“光对鼠妇分布的影响”的探究活动。学法指导通过“光对鼠妇生活的影响”这个实验来掌握探究的过程，了解什么是对照实验，进一步理解环境对生物的影响。学习过程一自主学习 （一）环境因素类型生态因素：1、非生物因素 2、生物因素 （二）非生物因素对
2、生物的影响1探究的一般过程是2什么是对照实验？（三）生物因素对生物的影响生物与生物之间的关系有 、 、 等。二合作探究（一）探究非生物因素对生物的影响 1“光对鼠妇生活的影响”这个实验中有哪些因素对鼠妇的生活有影响？如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的？2为什么要用10只鼠妇做实验？只用一只鼠妇做实验行吗？3为什么要计算全班各组的平均值?4影响生物生活的非生物因素有哪些？（二）进一步探究，土壤的潮湿程度对鼠妇的影响。1这个探究一般包括哪几个步骤？2.本实验的变量是什么？3.设计出探究实验。 （三）生物因素对生物的影响1、图1-13七星瓢虫捕食蚜虫，说明两者是什么关系？2、图I-14
3、蚂蚁合作搬运食物，说明两者是什么关系？3.稻田里的杂草和水稻争夺阳光，水和养料，两者是什么关系？三达标检测 1诗句“春风又绿江南岸”描述的主要是哪种非生物因素对植物的影响 （ ） A光 B.水 C.温度 D.空气2.环境中影响某种生物生活的所有因素被称为 ( )A非生物因素 B.生物因素 C.自然因素 D.生态因素3.哪项不是影响生物生存的非生物因素 ( )A.影响树木生长的光照和温度 B.影响鹿群生活的水分和温度C.影响鸟卵孵化的温度和空气 D.影响水稻产量的农民和青蛙4一只生活在草原上的兔子，它的生活环境是指 （ ）A.草原上的各种植物和鼠，狐，鹰等B.阳光，空气，温度，土壤等因素C.A和B的总和D.A和B的总和加上草原上的其他野兔5.菊花多在秋天开花，影响其开花时间的最主要因素是 （ ）A.日照时间的长短 B.水分的多少 C.体内贮藏养料的多少 D.温度的高低6.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是 （ ）A.水 B.温度 C.阳光 D.土壤7.对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现出 关系，其他窝的蚂蚁是影响它生活的 因素，它们之间主要表现 关系，雨水是影响它生活的 因素，除雨水外，这类因素还有 。四盘点提升1.本节课我学到了哪些知识？2.我对本节课还有哪些困惑？